人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第六单元考点梳理评价.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元考点梳理评价时间:40分钟人教福建语文六年级下册课件字词句基础。一1[字音]读句子，选择加点字的正确读音，打“√”。(1)六年的朝(cháozhāo)夕相处，老师和同学们建立了深厚的感情，即将分别的时刻，同学们情不自禁(jīnjìn)地流下了眼泪。(2)在遇到失败时，不要放弃，要学会调(diàotiáo)换研究方向。√√√...2[字义]下列词语中的“胜”与“引人入胜”中的“胜”意思相同的一项是(??)。A.以少胜多 B.风景名胜 C.不胜枚举 D.美不胜收B3[字理]“盥(guàn)”的意思是“洗手，洗脸”。联系该字的甲骨文写法(如图)，该字属于哪种造字法？(??)A.象形 B.指事 C.会意 D.形声C4[词语运用]下列句子中，加点词使用错误的一项是(??)A.在春风轻柔的召唤声中，小草争先恐后地露出头来。B.这个东西不重，一个小孩子就能信手拈来。C.这篇写景散文写得真好，让人读了有身临其境的感觉。D.优美的琴声戛然而止，我却仍然沉浸在那美妙的旋律中。B................5[文化常识]不适合用来比喻老师的一项是(??)。A.春蚕 B.蜡烛 C.南飞雁 D.孺子牛C6[句子衔接]“六年，在弹指一挥间，即将与我们挥手告别！”将这句话插入语段中，位置最合适的是(??)。①六年的小学生涯，眨眼而过；六年的温馨时光，飞速流逝！②迎接我们的，将是全新的校园、陌生的环境和一段充满希望的学习生涯！③我们将在以后的日子里，自由翱翔，飞向更加广阔的蓝天！④在这即将离别之际，让我们道一声：“母校，再见！”A.①之前B.①②之间C.②③之间D.③④之间B7[新情境，成长纪念册]小学生活即将结束，典典收获了很多，成长了很多，也留下了很多记忆深刻的感动瞬间。他决定给自己制作成长纪念册，永远珍藏那些美好的回忆，其步骤应该是(??)。①收集成长资料②编排成长纪念册③筛选成长资料④按需要给资料分类A.②①③④B.①③④②C.①③②④D.③②①④B8[新情境，毕业赠言]华华的同桌是一个有点缺乏自信的女孩子，华华写给她的毕业赠言不可能是(??)A.坚信自己是明星，穿云破雾亮晶晶；坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折；坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。你是明星、燧石与人才，愿你拥有美好的未来！B.扬起自信的风帆，走向辉煌的明天。加油！C.不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。D.“天生我材必有用”，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。C9[新情境，演讲稿]梦梦准备写一篇毕业演讲稿投到校刊，学习小组的成员纷纷来支着儿。下列说法有误的一项是(??)A.演讲稿的语言要通俗易懂。B.演讲稿要注意结合具体材料把要表达的观点说清楚。C.演讲稿的结尾可以用有感染力的话简洁点明主题或发出号召。D.演讲稿的正文写好之后，一定要记得署名和写日期。D10[新情境，活动策划]班级要开展毕业联欢会，天天为这次活动写了一份策划书，其中不可能出现的内容是(??)。A.确定活动名称、目的 B.确定活动流程C.安排活动时间、地点、人员分工 D.写书信回忆美好的生活D11根据课本内容填空。(1)十年树木，____________；___________，终生难忘。(2)聪明在于学习，___________________。百年树人?积累与背诵。二插柳之恩天才在于积累12根据语境填写诗句。(1)赞美教师的诗句：春蚕到死丝方尽，________________。(2)赠临别同学的诗句：______________，天涯若比邻。蜡炬成灰泪始干海内存知己13写出连续的两句表达友情深厚的诗句。?_______________________________________[示例]桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。14阅读语段，完成练习。一直到现在我也贯彻这个原则：别人看一