4.《观察洋葱表皮细胞》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册科学教科版.docx

4.《观察洋葱表皮细胞》（说课稿）-2024-2025学年六年级上册科学教科版

主备人

备课成员

教学内容

教学内容：4.《观察洋葱表皮细胞》——2024-2025学年六年级上册科学教科版

教材章节：细胞的结构与功能

内容：本节课将带领学生通过观察洋葱表皮细胞，了解细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。通过显微镜观察，学习细胞的形态、大小、排列等特征，以及细胞与生物体生命活动的关系。同时，引导学生思考细胞结构与功能之间的关系，培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维能力。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生提出问题、设计实验、观察记录、分析结果的能力，通过观察洋葱表皮细胞，提升学生科学探究的实践能力。

2.生命观念：使学生理解细胞是生命活动的基本单位，形成对细胞结构与功能之间关系的初步认识，树立生命观念。

3.科学态度与责任：引导学生对待科学探究保持好奇心和求知欲，培养严谨的科学态度和勇于探索的精神，增强社会责任感。

4.科学、技术、社会、环境：让学生认识到细胞学说的科学价值，以及细胞研究在医学、农业等领域的应用，激发学生对科学技术的兴趣。

学情分析

六年级的学生正处于青春期，他们的好奇心和求知欲较强，对新鲜事物充满兴趣。在知识层面上，学生对生物学的基础知识有一定的了解，如植物的基本结构、生长过程等。然而，对于细胞这一微观世界的认识还较为浅显，对细胞的结构和功能缺乏系统性的了解。

在能力方面，六年级学生已具备一定的观察能力和初步的实验操作能力，能够使用显微镜进行简单的观察。但在实验操作过程中，可能存在操作不规范、观察不细致等问题，需要教师进行指导和纠正。此外，学生的分析问题和解决问题的能力也在逐步提高，但需要教师引导他们如何从观察中提取有效信息，形成合理的结论。

在素质方面，学生的合作意识和团队精神逐渐增强，但独立思考和批判性思维的能力还有待提高。在课堂行为习惯上，部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的情况，需要教师通过多种教学手段激发他们的学习兴趣。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.实验法：通过洋葱表皮细胞的观察实验，让学生亲自操作，体验科学探究的过程，提高实验操作技能。

2.讲授法：结合多媒体课件，系统讲解细胞的基本结构和功能，帮助学生建立知识框架。

3.讨论法：在观察实验后，组织学生讨论细胞结构与功能的关系，培养学生的分析问题和表达能力。

教学手段：

1.多媒体课件：展示细胞结构图、显微镜下的细胞图像，直观展示细胞的特点。

2.视频播放：播放洋葱表皮细胞观察的实验视频，让学生直观感受实验过程。

3.教学软件：利用互动教学软件，设计互动环节，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师展示洋葱头，引导学生观察其外观，提出问题：“同学们，你们知道洋葱是由哪些部分组成的吗？”

-学生自由发言，教师总结洋葱由根、茎、叶和花组成。

-教师引入细胞的概念：“洋葱的每一个小部分，都是由一个个微小的单位——细胞构成的。”

-引出课题：“今天，我们就来学习细胞的结构与功能。”

2.讲授新知（20分钟）

-利用多媒体课件，展示细胞的基本结构图，讲解细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。

-通过动画演示，展示细胞的生命活动，如细胞分裂、物质交换等。

-学生分组讨论：根据所学知识，描述洋葱表皮细胞的特点。

-教师巡视指导，解答学生疑问。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行洋葱表皮细胞观察实验，记录观察结果。

-教师巡回指导，确保实验操作规范。

-各组汇报实验结果，教师点评并总结。

4.课堂小结（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，总结细胞的基本结构和功能。

-提出问题：“细胞与生物体生命活动有什么关系？”

-学生自由发言，教师总结并强调细胞是生命活动的基本单位。

5.作业布置（5分钟）

-完成课后练习题，巩固所学知识。

-收集洋葱表皮细胞相关的资料，准备下一节课的讨论。

-学生整理实验记录，撰写实验报告。

（以下为详细的教学过程内容）

1.导入新课（5分钟）

-教师展示洋葱头，引导学生观察其外观，提出问题：“同学们，你们知道洋葱是由哪些部分组成的吗？”

-学生自由发言，教师总结洋葱由根、茎、叶和花组成。

-教师引入细胞的概念：“洋葱的每一个小部分，都是由一个个微小的单位——细胞构成的。”

-引出课题：“今天，我们就来学习细胞的结构与功能。”

2.讲授新知（20分钟）

-利用多媒体课件，展示细胞的基本结构图，讲解细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。

-通过动画演示，展示细胞的生命