2025年大学辅导员招聘考试题库：班级管理策略与班级管理实践试题.docx

2025年大学辅导员招聘考试题库：班级管理策略与班级管理实践试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、班级管理策略

要求：请根据所给情境，选择最合适的班级管理策略。

1.班级中部分学生经常迟到，班主任多次提醒无效，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.严格执行考勤制度，对迟到学生进行处罚

B.与学生进行沟通，了解迟到原因，共同制定解决方案

C.对迟到学生进行心理辅导，帮助他们克服迟到习惯

D.忽略迟到现象，让学生自行改正

2.班级中存在学生之间互相攀比、嫉妒的现象，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对攀比、嫉妒行为进行严厉批评，让学生认识到错误

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的价值观

C.忽略这种现象，让学生自行调整心态

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服嫉妒心理

3.班级中部分学生经常在课堂上睡觉，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对睡觉学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.与学生进行沟通，了解睡觉原因，共同制定解决方案

C.忽略睡觉现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服上课睡觉的习惯

4.班级中部分学生经常在课间休息时间大声喧哗，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.严格执行纪律，对喧哗学生进行处罚

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的休息观念

C.忽略喧哗现象，让学生自行调整

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服喧哗习惯

5.班级中部分学生经常在课堂上与同学发生争执，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对争执学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生学会尊重他人

C.忽略争执现象，让学生自行解决

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服争执习惯

6.班级中部分学生经常抄袭作业，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对抄袭学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立诚信观念

C.忽略抄袭现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服抄袭习惯

7.班级中部分学生经常在考试中作弊，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对作弊学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立诚信观念

C.忽略作弊现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服作弊习惯

8.班级中部分学生经常在课堂上不认真听讲，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对不认真听讲的学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的学习态度

C.忽略不认真听讲现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服不认真听讲的习惯

9.班级中部分学生经常在课堂上玩手机，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对玩手机的学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的手机使用观念

C.忽略玩手机现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服玩手机的习惯

10.班级中部分学生经常在课堂上随意离开座位，以下哪种班级管理策略较为合适？

A.对随意离开座位的学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的课堂纪律观念

C.忽略随意离开座位现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服随意离开座位的习惯

二、班级管理实践

要求：请根据所给情境，选择最合适的班级管理实践方法。

1.班级中部分学生经常在课堂上睡觉，以下哪种班级管理实践方法较为合适？

A.定期检查学生的出勤情况，对睡觉学生进行处罚

B.与学生进行沟通，了解睡觉原因，共同制定解决方案

C.安排心理辅导课程，帮助学生克服上课睡觉的习惯

D.忽略睡觉现象，让学生自行改正

2.班级中部分学生经常在课间休息时间大声喧哗，以下哪种班级管理实践方法较为合适？

A.严格执行纪律，对喧哗学生进行处罚

B.通过开展主题班会，引导学生树立正确的休息观念

C.忽略喧哗现象，让学生自行调整

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服喧哗习惯

3.班级中部分学生经常在课堂上与同学发生争执，以下哪种班级管理实践方法较为合适？

A.对争执学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生学会尊重他人

C.忽略争执现象，让学生自行解决

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服争执习惯

4.班级中部分学生经常抄袭作业，以下哪种班级管理实践方法较为合适？

A.对抄袭学生进行处罚，提醒其他学生注意

B.通过开展主题班会，引导学生树立诚信观念

C.忽略抄袭现象，让学生自行改正

D.安排心理辅导课程，帮助学生克服抄袭习惯

5.班级中部分学生经常在考试中作弊，以下哪种班级管理实践方法较为合适？

A.对