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小学三年级游戏中的角色扮演指导;目录;01;什么是角色扮演游戏;角色扮演游戏的特点;角色扮演游戏的教育价值;02;游戏角色的创建;游戏任务与目标;游戏中的互动与交流;03;倾听与表达;非语言沟通;解决冲突的方法;04;情感表达与理解;情绪管理与调节;同理心培养;05;游戏环境的安全保障;游戏内容的适宜性;游戏过程中的行为规范;06;游戏过程中的表现评价;游戏后的反思与总结;游戏效果的评估;07;结合学科知识的角色扮演;跨文化角色扮演体验;角色扮演游戏与其他教育活动的结合;THANKS
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