第7课 近代殖民活动与人口的跨地域转移高二历史统编版（2019）选择性必修3.pptx

;;;;;;;美洲混血民族的痛苦诞生;;;;;;;;;;;;1．桑巴舞被视为巴西的象征，它源于非洲，通过奴隶贩卖传到巴西，又吸收了来自欧洲、古巴和当地的一些舞蹈因素而形成。这说明桑巴舞()

A．是人口迁徙文化融合的结合?

B．是西方殖民主义罪恶的见证

C．毁灭了美洲印第安人的文明?

D．使非洲文化占据了主导地位;[解析]据材料“桑巴舞被视为巴西的象征，它源于非洲，通过奴隶贩卖传到巴西，又吸收了来自欧洲、古巴和当地的一些舞蹈因素而形成”并结合所学知识可知，桑巴舞既有非洲舞蹈的节奏，又有欧洲舞蹈的步伐，而印第安人的装饰也对桑巴舞影响巨大，说明桑巴舞是美洲多种族文化融合的产物，是人口迁徙文化融合的结合，A项正确；桑巴舞并不是西方殖民主义罪恶的见证，排除B项；毁灭了美洲印第安人文明的是西方殖民者，而不是桑巴舞，排除C项；非洲文化并没有在巴西占据主导地位，排除D项。;2．新航路开辟后，欧洲各民族的服饰、食品、宗教与世俗的节庆娱乐、音乐、舞蹈、建筑，在新大陆触目可见：墨西哥斗牛起源于西班牙斗牛；拉美各国的音乐舞蹈，处处洋溢着热烈浓郁的西班牙韵致；吉他从西班牙传入美洲，风靡四方。以上现象反映了()

A．美洲本土文化遭到破坏?

B．殖民扩张推动美洲开发

C．族群迁移推动文化扩展?

D．人口迁移推动种族融合;[解析]据材料“欧洲各民族的服饰、食品、宗教与世俗的节庆娱乐、音乐、舞蹈、建筑，在新大陆触目可见”并结合所学知识可知，由于新航路的开辟，欧洲殖民者将欧洲文化传播至拉丁美洲，说明近代人口的迁移促进文化的传播，C项正确；欧洲文化传播至拉丁美洲，并不代表美洲本土文化遭到了破坏，排除A项；“文化扩展”不能等同于“美洲开发”，排除B项；材料中没有关于拉丁美洲种族融合的相关论述，排除D项。;3．16—17世纪，西班牙统治墨西哥时，规定西班牙人、梅斯蒂索人(欧洲人和印第安人的混血后代)不能居住在印第安人的居住地区，并限制印第安人出现在城市。上述规定()

A．意欲维护欧洲文化的主导地位?

B．旨在扩大奴隶制种植园经济

C．使墨西哥城市呈现殖民化特征?

D．淡化???印第安人的民族意识;[解析]根据材料可知，西班牙在墨西哥实行种族歧视、限制种族融合和文化同化的政策，目的是维护欧洲人的特权地位和欧洲文化的主导地位，A项正确；材料所述政策与种族融合有关，与种植园经济关系不大，排除B项；墨西哥城的殖民化与上述规定无关，事实是先实现殖民统治，然后出台上述规定，排除C项；西班牙这一政策会强化印第安人的民族意识，排除D项。;4．据统计，美式英语借用了约1700个印第安语的单词，如：moose(麋)、eauuehu(橡胶)、hominy(玉米粥)。banana(香蕉)、jazz(爵士乐)等单词则与非洲黑人语言有关。据此可知，美国文化(D)

A．以北美土著文化为基础

B．植根于殖民扩张

C．体现出民族平等的精神

D．具有多源性特征;[解析]根据“美式英语借用了约1700个印第安语的单词”“jazz(爵士乐)等单词则与非洲黑人语言有关”可知，美国文化包含了诸多其他地区的文化因素，体现了多源性，D项正确；材料没有体现美国文化以北美土著文化为基础，排除A项；美国文化与殖民扩张有关，但不能得出根植于殖民扩张，排除B项；材料不能体现民族平等，排除C项。