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2025年中医药继续教育学分管理新规解读与实践指南.docx

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中医药继续教育学分管理措施

中医药继续教育学分管理措施

第一章总则

第一条為了提高中医药继续教育质量,加强中医药继续教育学分管理,根据《中医药继续教育规定》,制定本措施。

第二条对中医药专业技术人员接受继续教育的考核,实行学分制。

第三条中医药专业技术人员接受继续教育并获得规定的学分,作為年度和任期考核、专业技术职务晋升、聘任和执业再注册的必备条件之一。

第二章学分分类

第四条中医药继续教育学分分為Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。

第五条如下中医药继续教育活动授予Ⅰ类学分:

(一)国家中医药管理局中医药继续教育委员会公布的中医药继续教育项目。

(二)国家中医药管理局组织实行的中医药人才培养专題。

(三)省、自治区、直辖市中医药继续教育委员会公布的中医药继续教育项目。

(四)省、自治区、直辖市中医药管理部门组织实行的中医药人才培养专題。

第六条如下中医药继续教育活动授予Ⅱ类学分:

(一)中医药机构自行举行并在县级以上中医药继续教育委员会(工作小组)立案的中医药继续教育活动。

(二)经上级中医药继续教育委员会(工作小组)或中医药继续教育管理部门承认的多种形式的中医药继续教育活动。

1.有计划、有考核的自学。

2.国际性、全国性、省际、省级学术会议。

3.在学术刊物上刊登论文。

4.出版学术著作。

5.专題调研和业务考察后撰写的调研、考察汇报。

6.单位组织的临床病例讨论会、学术讲座、技术操作示教、手术示范、新技术推广等。

7.外出进修。

第三章学分规定

第七条中医药专业技术人员接受继续教育,每年至少应获得25学分。

初级专业技术职务和其他未受聘专业技术职务的中医药专业技术人员,每年至少应获得Ⅰ类学分5学分。

中、高级专业技术职务的中医药专业技术人员,每年至少应获得Ⅰ类学分10学分;其中,省级中医医院和三级中医医院的中、高级中医药专业技术人员,5年内至少应获得国家级中医药继续教育项目的学分10学分。

第八条接受中医住院医师规范化培训的人员,在培训期内,可不另行参与其他继续教育活动,按照《中医住院医师培训试行措施》对其进行考核。

第四章学分计算措施

第九条Ⅰ类学分计算措施

(一)参与国家级中医药继续教育项目学习者,经考核合格,按3課時授予1学分计算,讲課教师按1課時授予2学分计算。

(二)参与省级中医药继续教育项目学习者,经考核合格,按6課時授予1学分计算,讲課教师按1課時授予1学分计算。

(三)参与省级以上中医药人才培养专題学习,培训期在6个月以上者,经考核合格,每年授予25学分;培训教师按计划完毕培训任务,每年授予25学分。

(四)经单位同意,在重点学科、重点专科(专病)、重点试验室以及省级以上中医药继续教育基地进修6个月以上者,经考核合格,授予25学分。

(五)由国家中医药管理局中医药继续教育委员会或省、自治区、直辖市中医药继续教育委员会同意实行或指定的中医药現代远程教育项目(包括上网学习、光盘等形式),学习后经考核,按该项目所规定的学分数授予学分。

第十条Ⅱ类学分计算措施

(一)参与中医药机构自行举行并向县级以上中医药继续教育委员会(工作小组)立案的中医药继续教育活动者,经考核合格,按6課時授予1学分计算,讲課教师按2課時授予1学分计算。

(二)以自学形式接受继续教育的中医药专业技术人员,应先制定计划,经单位继续教育管理部门审定后执行;自学后经考核核定,授予5—10学分。本项整年所获学分数,最多不超过10学分。

(三)去外单位短期进修,经接受进修单位考核合格,每1个月授予5学分。每次进修所授学分,最多不超过20学分。

(四)在学术会议上宣读论文,按会议类别授予学分:

国际性、全国性学术会议:分别授予第一至第三作者6、5、4学分(余类推,下同);

省际、省级学术会议:分别授予第一至第三作者5、4、3学分。

以书面形式刊登论文者,国际性、全国性学术会议授予3学分,省际、省级学术会议授予2学分。

参与学术会议,但未宣读或书面形式刊登论文者,国际性、全国性学术会议授予2学分,省际、省级学术会议授予1学分,整年所获学分数,最多不超过5学分。

(五)在学术刊物上刊登论文、译文,按刊物类别授予学分:

国内外公开发行(具有国际原则刊号ISSN和国内统一刊号CN)的刊物:分别授予第一至第三作者6、5、4学分(余类推,下同);

国内发行(具有国内统一刊号CN)的刊物:分别授予第一至第三作者5、4、3学分;

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