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三年级(第一册)各模块基本教学目的
根据教育部颁发的《英語課程原则(试验稿)》和《小学英語課程教学基本规定(试行)》规定的一、二级水平的规定,現将这学期三年级(第一册)各模块的教学目的规定如下:
Module1.Greetings
A.可以听、說、认读的詞和短語:I’m,Hi,you,goodbye
B.重点句型:Hello,I’m….Goodbye/Bye-bye,….Goodmorning,….并能在详细的語境中运用
C.功能:问好和道别;简朴的自我简介
Module2.Introductions
A.可以听、說、认读的詞和短語:how,good,fine,morning/afternoon,what’s,your,name
B.重点句型:I’m….Howareyou,…?I’mfine/too,thankyou.What’syourname?I’m….并能在详细的語境中运用
C.功能:自我简介和平常问好;问询他人姓名
Module3.Classroom
A.可以听、說、认读的詞和短語:boys,girls,thedoor,window/blackboard/chair/desk
B.重点句型:Standup!Sitdown!Pointto…并能在详细的語境中运用
C.功能:发出指令和执行指令
Module4.Colours
A.可以听、說、认读的詞和短語:red,blue,yellow,green,black,dog,cat,panda,cap
B.重点句型:It’sred/blue/yellow/green/black.It’sablackdog.并能在详细的語境中运用
C.功能:识别并描述(身边)物品的颜色
Module5.Numbers1-12
A.可以听、說、认读的詞和短語:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
B.重点句型:Howmany(girls/desks)?–Two/eight.并能在详细的語境中运用
C.功能:问询物品的数量及12以内的回答
Module6.School
A.可以听、說、认读的詞和短語:this,school,pupil,teacher,classroom,bag,pencil,pen,book
B.重点句型:Thisismyschool.What’sthis/that?It’sa(red/blue/black/green/yellow)desk/chair/pencil/book/bag/bird.并能在详细的語境中运用
C.功能:问询并识别物品
Module7.Birthday
A.可以听、說、认读的詞和短語:happybirthday,cake,howold,look
B.重点句型:Happybirthday!Here’syourpresent.Howoldareyou?I’mten.并能在详细的語境中运用
C.功能:祝贺他人生曰快乐及赠送礼品時的用語;问询年龄的问与答
Module8.Friends
A.可以听、說、认读的詞和短語:no,yes,kite,where,in,bag
B.重点句型:Isita…?Yes,itis./No,itisn’t.Where’sthecat/bird/pencil?It’sinthe….并能在详细的語境中运用
C.功能:使用句型“Isita…?”对物品进行问与答;问询物品的位署。
Module9.Family
A.可以听、說、认读的詞和短語:family,grandma,grandpa,father/mother/brother/sisterdoctor/driver/policeman/nurse/farmer
B.重点句型:Thisismymother.Sheisateacher.Heisadoctor.并能在详细的語境中运用
C.功能:談论家庭组员;談论职业
Module10.Body
A.可以听、說、认读的詞和短語:body,head,arm,leg,foot,nose/face/eye/mouth/ear
B.重点句型:Thisishis/herhead/arm/leg/foot.Pointtoyour/his/hernose/face/
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