安徽省长丰县高中英语 Unit 17 Laughter Lesson 2 Laughter is the best medicine说课稿 北师大版选修6.docx

安徽省长丰县高中英语Unit17LaughterLesson2Laughteristhebestmedicine说课稿北师大版选修6

主备人

备课成员

教材分析

本节课选自北师大版选修6Unit17LaughterLesson2Laughteristhebestmedicine。本单元主题为“幽默与快乐”，本节课主要围绕笑声展开，探讨笑声对身心健康的影响。教材内容与实际生活紧密相连，有助于提高学生的文化素养和语言表达能力。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解并运用与笑声相关的词汇和表达，如“laughter”、“humor”、“joke”等；

②掌握描述笑声对身心健康益处的句子结构，如使用现在分词作结果状语；

③通过阅读和讨论，理解文章主旨，即笑声作为最佳疗法的主题。

2.教学难点，

①理解并分析文章中复杂的长难句，如使用非谓语动词和从句的句子；

②深入探讨笑声与心理健康之间的关系，需要学生具备一定的批判性思维能力；

③在小组讨论中，引导学生运用英语进行逻辑清晰、条理分明的表达，提高学生的口语交际能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括Unit17的相关课文和练习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如笑声相关的图片、幽默视频片段等，以丰富教学内容。

3.教学工具：准备录音笔或录音设备，以便播放课文朗读或听力材料。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，并准备白板或投影仪，以便展示教学内容和讨论结果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：教师通过提问“Haveyoueverfeltbetterafterlaughing?”来引发学生对笑声的思考，激发学生的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的内容，如幽默的定义和类型，为本次课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

讲解新知：教师详细讲解本节课的主要知识点，包括笑声的定义、笑声的类型、笑声对身心健康的影响等。

举例说明：通过展示真实的笑话、幽默故事，让学生了解笑声的具体表现和作用。

互动探究：教师引导学生分组讨论，让学生分享自己听到的有趣的笑话或故事，并分析其背后的幽默元素。

3.巩固练习（约30分钟）

学生活动：学生分组进行角色扮演，模拟生活中笑声的场景，如家庭聚会、朋友聚会等，运用所学知识进行对话。

教师指导：教师在学生进行角色扮演时，及时给予指导和帮助，纠正发音、语法错误，并鼓励学生大胆表达。

4.课堂总结（约5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调笑声对身心健康的重要性，鼓励学生在日常生活中多关注幽默元素，培养乐观的生活态度。

5.作业布置（约5分钟）

教师布置课后作业，包括：

（1）阅读课文，完成课后练习；

（2）收集自己听到的有趣的笑话或故事，并分析其幽默元素；

（3）撰写一篇关于笑声对身心健康益处的短文。

6.课堂活动

1.小组讨论（约10分钟）

教师提出问题：“Howcanlaughterimproveourhealth?”引导学生分组讨论，各抒己见。讨论结束后，各小组代表发言，分享讨论成果。

2.角色扮演（约20分钟）

学生分组进行角色扮演，模拟生活中笑声的场景，如家庭聚会、朋友聚会等。教师巡回指导，纠正发音、语法错误，并鼓励学生大胆表达。

3.笑话收集（约10分钟）

教师布置任务：收集自己听到的有趣的笑话或故事，并分析其幽默元素。下节课分享给同学们。

7.课堂反思

教师对本节课的教学效果进行反思，总结优点和不足，为今后的教学提供借鉴。

8.教学延伸

1.组织学生参加幽默俱乐部，培养幽默感；

2.鼓励学生阅读幽默书籍，提高英语水平；

3.开展“笑声传递”活动，让学生在日常生活中传递快乐。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《ThePowerofLaughter:AScientificExploration》

这本书详细介绍了笑声对人类身心健康的影响，从生物学、心理学和社会学等多个角度进行分析，适合对笑声感兴趣的学生阅读。

-《TheHumorCode:AGlobalSearchforWhatMakesThingsFunny》

作者通过对全球幽默现象的研究，探讨了幽默的本质，以及不同文化背景下幽默的差异，适合希望了解跨文化幽默的学生。

-《Laughter:TheBestMedicine》

这是一本关于笑声疗