第二单元 第5课时 三角形边的关系（分层作业）四年级数学下册（北师大版） .pdf

第二单元第5课时三角形边的关系分层作业

甘I分实基础

1算.一算，比一比。（单位：厘米）

zT、

jk2+4Q5I4+7Q9j

!2+504i4+907!

4+5。27+9Q4

2在.能摆成三角形的小棒下面画n单位：厘米）

（）（）

3.两根小棒，长度分别是7厘米和8厘米。下列小棒的长度中，不能与现

的两根小棒首尾相连围成三角形的是（）。

A3.厘米B.14厘米C.16厘米

4用.两根长度分别为5厘米、10厘米的小棒围成一个等腰三角形，第三边的长

度是（）厘米。

5从.下面的4根小棒中选出3根，摆出不同形状的三角形，能摆出几种?请你一

一列举出来。

6一.根10ni长的木棍，第一次锯下2.7m,第二次锯下4.5m,还剩下几米？锯出的

三段能不能围成一个三角形？

7.用三根木条钉成一个三角形框架，其中一根木条长5cm,另一根木条长10cm,

第三根木条最短是几厘米，最长是几厘米？(取整厘米数)

8浩.浩、小芳和小琴分别测量三个不同的等腰三角形的边长，报据他们测量的

结果想一想谁测量错了？为什么？

夜量得腰长4度来J戒量樗驶*1。屋来,

III

9星.期日，张宁要去李明家一起复习功课。

体育馆

李明家张宁家

张史家

①张宁去李明家(3)条路线可以走。

②怎样走最近?在图中将这条路涂色。

③张宁所走的最近的路:

(1)用线段的知识来解释：两点之间所连线中()。

(2)用三角形的边的知识来解释：(

用拓展

10.红红从家到外婆家，走哪条路最近?走哪条路最远?最近的路与最远的路相差

多少千米？

H.一个三角形两条边的长分别是6厘米和9厘米，那么第三条边的长可能是

几厘米？（边长都为整厘米数）

12.从下面4根小棒中任选3根摆三角形，你能摆出几种？（单位：厘米）

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