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工业区位因素及其变化教学设计第2课时 高中地理人教版(2019)必修二.docxVIP

工业区位因素及其变化教学设计第2课时 高中地理人教版(2019)必修二.docx

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高中地理必修二

《工业区位因素及其变化》教学设计第2课时

一、教学目标

1区域认知:通过分析不同区域工业布局的案例,理解自然和社会经济因素对工业区位选择的影响。

2综合思维:结合自然条件、交通、市场等多要素,综合分析某地工业布局的主导因素及其合理性。

3地理实践力:运用地图、图表等工具,掌握工业区位分析的思路与方法。

4人地协调观:认识工业区位选择需兼顾经济效益与生态保护,理解可持续发展的重要性。

二、教学重难点

重点:

自然因素和社会经济因素对工业布局的具体影响。

难点:

不同工业部门的主导区位因素差异。

自然因素与社会经济因素在工业区位选择中的相互作用。

三、教学过程

(一)新课导入——情景导入

教师活动:

展示三组图片:①鞍山钢铁厂(靠近铁矿)、②深圳电子工业园(临近港口)、③新疆棉纺织厂(靠近原料产地)

提出问题:

这些工业区分布的位置有何特点?

影响它们布局的主要因素可能是什么?

学生活动:

观察图片,结合已有知识,简要讨论并尝试回答教师提问。

(二)新课讲授

环节1:工业区位因素的概念与分类

教师活动:

明确“工业区位”概念:工业生产活动所选定的地理位置及与地理环境各要素的相互关系。

板书分类:自然因素(原料、能源、土地、水源)和社会经济因素(市场、交通、劳动力、政策、技术)。

学生活动:

阅读教材中“工业区位因素”的定义,结合课本案例(如上海宝钢),列举影响其布局的主要因素。

环节2:自然因素对工业布局的影响

教师活动:

原料与能源:

展示“中国煤炭与铁矿分布图”

分析传统钢铁工业(如鞍钢)靠近原料和能源产地的原因。

案例:制糖厂需靠近甘蔗或甜菜产区(原料导向型工业)。

土地与水源:

结合教材“沿江工业带”案例,说明水源对造纸厂、化工厂等工业布局的制约作用。

提问:土地价格如何影响工业区位的选择?

学生活动:

完成表格填空,归纳自然因素的具体影响:

自然因素

具体表现

对工业的影响

原料

矿产资源、农产品

原料运输成本高则需靠近产地

能源

煤炭、水电

高耗能工业需靠近能源供应地

土地

面积、价格

土地成本影响工业选址

水源

水质、水量

水源密集型工业需充足供水

环节3:社会经济因素对工业布局的影响

教师活动:

市场:

分析“啤酒厂靠近城市”案例,说明市场导向型工业的布局特点。

交通:

结合教材“沿海港口工业区”案例(如上海洋山港),解释交通便利对工业产品运输的重要性。

劳动力:

对比纺织厂(劳动力密集型)与芯片厂(技术密集型)的区位差异。

政策与技术:

以“中关村科技园”为例,说明政策扶持和技术创新对高新技术产业的影响。

特色产业园区的选址是园区成功发展的关键一步,它不仅关系到园区的长远发展,还直接影响到入驻企业的运营效率和竞争力。中关村科技园作为中国首个国家高新区和国家自主创新示范区,其选址的成功经验为其他特色产业园区的选址提供了宝贵的借鉴。

学生活动:

小组讨论:假设某地计划建设新能源汽车工厂,需优先考虑哪些社会经济因素?归纳结论。

(三)课堂小结

教师总结:

工业区位选择是多种因素共同作用的结果,需综合分析主导因素。

自然因素是基础条件,社会经济因素是动态发展的关键推动力。

学生活动:

完成知识框架填空,巩固核心概念:

“工业区位因素包括______因素(如原料、能源)和______因素(如市场、交通),其中______型工业需靠近原料产地,______型工业需靠近消费市场。”

四、作业设计

基础作业:整理工业区位因素分类表,列举每类因素的具体表现及典型工业部门。

提升作业:调查家乡某一工业企业(如钢铁厂、食品厂),分析其布局的主导区位因素。

五、板书设计

工业区位因素及其变化(第1课时)

一、工业区位因素

1.自然因素

原料:原料导向型工业(制糖厂、采矿)

能源:高耗能工业(电解铝、钢铁)

土地:面积、成本(郊区工业区)

水源:造纸厂、化工厂需充足水源

2.社会经济因素

市场:市场导向型工业(啤酒厂、家具厂)

交通:港口、铁路枢纽吸引工业集聚

劳动力:劳动力密集型(纺织)、技术密集型(芯片)

政策:经济特区、科技园区

技术:高新技术产业(研发投入)

二、主导因素判断:因地制宜,动态分析

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