马克思主义基本原理概论第0章绪论.pptVIP

绪论——马克思主义是

关于无产阶级和人类解放的科学;［教学目的与要求］

从总体上理解和把握什么是马克思主义

为什么要学习马克思主义

怎样学习马克思主义

［教学要点］

马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

马克思主义在19世纪40年代产生的必然性

马克思主义是对人类文明成果的继承与创新

马克思主义发展的阶段和成果

马克思主义科学性与革命性的统一

马克思主义是行动的指南

学习、运用和发展马克思主义

;［教学重点］

掌握什么是马克思主义

认识马克思主义的基本特征和理论品质

增强学习马克思主义哲学的自觉性、积极性和主动性。

［教学难点］

妥善处理教材体系和教学体系的关系以及马克思主义理论三个组成部分之间的关系

;问题一：走近马克思

问题二：什么是马克思主义;时代需要马克思主义，就象自然科学需要爱因斯坦一样，只要不带任何偏见，人们都会作出这样的结论。

马克思为人类精神发展作出了不朽的贡献。

西方人在学术及思想意义上理解马克思以及马克思的学说。

马克思的思想博大精深，著作之丰，影响之大，可以与历史上任何伟大思想家相媲美。他极大影响和改变世界的进程，还将继续影响人类社会的发展。;问题一：走近马克思;当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司（BBC）在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。在有人宣扬马克思主义“过时论”、社会主义“终结论”的今天，这个评选结果的确发人深思;2005年6月，英国广播公司(BBC)广播四频道《在我们这个时代》栏目就“谁是现今英国人心目中最伟大的哲学家?”展开调查。卡尔﹒马克思最终以27.93％的得票率脱颖而出，被评为世界上最伟大的哲学家。而排在第二位的是苏格兰哲学家大卫﹒休姆，他第三位的则是伟大哲学家路德维希．维特根斯坦。

这次选举共有3.4万人投票，能够进入“十大”的全部都是西方哲学家。生于20世纪的“十大哲学家”，只有哲学家兼数理逻辑学家维特根施坦，以及提出可否定原理的英国自然科学和社会科学的哲学家波普尔。

在BBC评选“最伟大的哲学家”过程中，英国《经济学家》杂志曾经号召其读者把马克思从候选名单上拉下，希望读者选休谟。《经济学家》认为马克思已经过时了，而资本主义是有效的，等等。但英国公众得出了自己的决断。很多人认为今天世界各处发生的一切并不能否定马克思，只能证实他写的內容。

马克思能够在英国这样一个老牌资本主义国家这么受欢迎，让发起这个评选的栏目主持人梅尔文﹒布拉格都深感吃惊。他认为：马克思似乎对全世人界的主要问题都给出了答案，他当选为最伟大哲学家有诸多因素，但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。;2003年9月，德国德意志电视二台进行了一项为期三个月名为“最伟大的德国人”的调查。

11月28日公布的最终的投票结果是：西德战后第一位总理康拉德﹒阿登纳位居第一，1517年欧洲宗教改革运动发起者、德国基督教新教创始人马丁﹒路德位居第二，位居第三的是共产主义理论的奠基人、《共产党宣言》的作者卡尔﹒马克思。

;阿登纳57万，马丁﹒路德52万，马克思50万。

在投票的人看来，追求自由、公平社会的卡尔﹒马克思是最应受到敬仰的。

;《资本论》为何热销

对于《资本论》畅销，专家分析说，主要原因是国际上普遍认为这一轮经济危机是自由市场造成的，并且认为结束危机完全靠市场不行，必须有国家干预，而马克思一百多年前写的《资本论》已经清楚地描述了资本主义经济发展的周期和将来遇到的问题，现在看《资本论》很有现实意义。

/c/2008-10-29/031516544257.shtml;从2008年10月开始，《资本论》重新进入了德国大学课堂，在全德国31所著名高校的讲堂里，又一次传出了“全世界无产者联合起来”的声音，新一代的德国大学生认真研读这部马克思的经典著作，思考走出眼前金融危机的办法。在包括柏林、慕尼黑、波恩大学在内的31所高等学府里，课程长度为两个学期的《资本论》为人们提供了认识金融危机的另一个角度。

2008年10月17日08:28??来源：《广州日报》;对虚拟经济系统的论述：美国经济最大的特点是虚拟经济，即高度依赖虚拟资本的循环来创造利润。马克思在《资本论》中最早对虚拟资本（FictitiousCapital）作出系统论述。虚拟资本以金融系统为主要依托，包括股票、债券和不动产抵押等，它通过渗入物质资料的生产及相关的分配、交换、消费等经济活动，推动实体经济运转，提高资金使用效率。马克思指出抽象劳动是价值的唯一源泉，价值是凝结在商品中的人类的无差别劳动，因此虚拟经济本身并不创造价值，其存在必须依附于实体生产性经济。脱离了实体经济，虚拟经济就会变成无根之草，最终催生泡沫经济。

;对自由主