最新人教版四年级下册数学全册教案 .pdf

四年级数学下册

教学设计

学校：

学科：数学

年级：四年级（1）班

任课教师：

目录

第一单元四则运算

第二单元观察物体（二）

1

第三单元运算定律

第四单元小数的意义和性质

第五单元三角形

第六单元小数的法和减法

第七单元图形的运动（二）

第八单元平均数与条形统计图

第九单元数学广角一一鸡兔同笼

第十单元总复习

2

全册教材的整体分析

教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三

角形，图形的运动（二），均数与条形统计图，数学广角一一鸡兔同笼和综合与实践等。

全册教学目标：

1.理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动

引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。

2.掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算

定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。

3.认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第

三边以及三角形的内角和是180°o

4.理解均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势

的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。

5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形

成综合运用数学知识解决问题的能力。

6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程，培养学生的空间想象和推理能力。

7.进一步探索轴对称图形的特征和性质，会画一个图形移后的图形。

8.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

教学重点：小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形是本册教材的重

点。

教学难点：图形的运动，三角形是本册的教学难点。

教学进度及课时安排表：

周次起止日期教学内容（课题名称）课时备注

12.263.1开学报名，教学准备0

23.23.8四则运算4

四则运算、单元检测及分析

33.93.154

43.163.22观察物体（二）、单元检测及分4

析

3

运算定律（加法运算定律）

53.233.294

运算定律、（乘法运算定律）

63.304.54

单元检测及分析

74.64.12小数的意义和读写法4

84.134.19小数的性