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第二单元第4课《星星点点》教学设计
第1课时
小问题:
1.如何运用不同的美术材料和技法表现星空的特点与美感?
2.怎样启发学生的想象力,使其在创作中展现独特的星空场景?
小问题教学目标:
及1.学生能够了解并掌握水拓画、拓印等多种表现星空的美术技法,熟悉其操作
教学目步骤和要点。
标2.通过欣赏不同形式的星空艺术作品,提升学生的审美能力和艺术鉴赏水平,
培养学生从多方面分析艺术作品的能力。
3.引导学生感受星空的浩瀚与美丽,增强学生对自然和艺术的敬畏之情,提升
学生的艺术素养和文化内涵。
1.掌握水拓画、拓印等创作技法的具体操作方法,并能运用这些技法表现星空
教学重的形态和氛围。
点2.引导学生运用造型元素和形式原理进行星空主题的创作构思,使作品具有一
定的创意和艺术表现力。
1.如何引导学生突破常规思维,在创作中充分发挥想象力,展现独特的艺术视
教学难角和个性化的创作风格。
点2.帮助学生在作品中巧妙融合多种技法和造型元素,实现画面的和谐统一与视
觉效果的优化,避免画面的杂乱无章。
教学过
教师活动学生活动设计意图
程
教师准备丰富的教学
收集建窑油滴盏、隆福寺明代
资源和材料,旨在为
藻井星空图、《罗纳河上的星
学生提供直观的视觉
夜》等艺术作品的高清图片或
体验和充足的创作条
视频资料,并制作成教学课
件,帮助学生更好地
件,用于课堂展示和讲解。
提前准备好自己常用理解教学内容和完成
准备充足的美术创作材料和
的绘画工具,如彩笔、创作任务。同时,多
工具,如:水拓画画液、各种
油画棒等,以便在课堂样化的材料和工具可
颜料(水彩、丙烯等)、不同
创作中根据个人需求以激发学生的创作灵
类型的纸张(宣纸、卡纸、圆
教学准备补充使用。感,让学生在实践中
形纸、黑纸等)、绘画工具
预习教材内容,对本节尝试不同的表现手
(画笔、铅笔、橡皮擦、调色
课的主题和任务有初法。
盘等)、拓印工具(牙刷、竹
步的了解和思考。引导学生预习和准备
签、牙签等)、喷枪、剪刀、
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