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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第七单元语文园地一、六(1)班举办以“晒笔记,亮学风”为主题的课堂笔记交流会。请你参与其中,完成下面任务。任务一:下面是同学们分享的做课堂笔记的一些方法,其中不恰当的一项是()A.记录老师讲的重要内容。B.一边听老师讲,一边抄写课文。C.遇到需要查找资料的问题时,先记录下来。D.把听课过程中产生的想法写下来。B任务二:一些同学认为课堂上只要专心听课就行,不必做笔记。针对这一观点,老师让你谈谈自己的看法。请想一想,简单写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我不赞同这种观点。俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。二、【湖州市期末】戏曲文化早已融入我们的生活。下列句子中,与戏曲有关的词语使用不恰当的一项是()A.我犯错的时候,父母为了教育我,总是一个唱红脸,一个唱白脸。B.每次演出,我们班的节目总是第一个出场,大家笑称我们是“压轴班”。C.一听娃娃饿了,妹妹连忙拿出奶瓶,有板有眼地开始给娃娃喂奶。D.这俩人是不打不相识,友谊是在互唱对台戏中逐渐建立起来的。B...............点拨:本题考查与戏曲有关的词语。“压轴”指把某一出戏排为一次戏曲演出中的倒数第二个节目,或一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目,与题目中的“第一个出场”不符,因此选择B。三、把下面与艺术有关的成语补充完整,并选词填空(填序号)。①高山()()②()()之音③余音()()④巧()天()⑤惟()惟()⑥画()点()⑦()走龙()⑧妙()生()⑨栩栩()()流水天籁绕梁夺工妙肖龙睛笔蛇笔花如生1.【浙江特色】绍兴是我国著名的历史文化名城,迄今已有2500余年的历史。走进古城,浓郁的文化气息扑面而来。东晋永和九年,王羲之吟诗挥毫,_______写就《兰亭集序》。山水相映的东湖,是一处_______的园林景观,号称“天下第一水石盆景”。走在鲁迅故里中街,眼前仿佛浮现出阿Q、孔乙己等_______的形象。⑦④⑨点拨:本题考查对词语的理解和运用。第一个空是形容王羲之的书法作品《兰亭集序》的,词语“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼,用在此处合适。第二个空是形容建造园林的技艺高超绝妙,词语“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧,用在此处合适。第三个空要形容阿Q、孔乙己的形象鲜活,词语“栩栩如生”通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样,用在此处合适。2.【衢州市期末】砖雕是在青砖上雕出各种图案,是古建筑雕刻中很重要的一种艺术形式。砖雕上____的草木图案和____的山羊图案点染着廿八都建筑的古韵。填在横线上的词语合适的一项是()A.⑨⑤B.⑧④C.⑨⑦D.⑥⑤A点拨:本题考查对词语的理解和运用。完成此题,要先理解各个词语的意思。“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真,像活的一样。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。“妙笔生花”形容文笔好,善于写作。“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼。“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。在了解词语的意思后,结合具体的语境即可选出正确的选项。四、阅读不倒翁制作说明书,完成练习。材料和工具:鸡蛋、白纸、画笔、沙子、小刀、蜡烛、胶水。制作过程:1.用小刀在鸡蛋底宽的那一头儿挖一个小洞;2.把蛋清和蛋黄从开口的洞中一点一点倒出来,再把沙子慢慢灌入蛋壳;3.点燃蜡烛,把蜡泪滴在蛋壳上;4.把白纸折成帽子状,用胶水把帽子状的白纸固定在鸡蛋的顶部,在鸡蛋上用画笔画眼睛、嘴巴和鼻子。一位同学在按照说明书制作不倒翁的过程中,遇到了问题。请你读读说明书,想一想,指出其中
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