一年级下册劳动教案.docVIP

PAGE17

PAGE

PAGE1

一年级劳动学科教学进度表

周次

时间

教学内容

一

2.14

开学回顾

二

2.172.21

第1课

三

2.242.28

第2课

四

3.33.7

第3课

五

3.10--3.14

第4课

六

3.17--3.21

小结回顾

七

3.243.28

第5课

八

3.314.4

第6课

九

4.74.11

第7课

十

4.144.18

第8课

十一

4.214.25

第9课

十二

4.285.2

第10课

十三

5.55.9

小结回顾

十四

5.125.16

第11课

十五

5.195.23

第12课

十六

5.265.30

第13课

十七

6.26.6

第14课

十八

6.96.13

第15课

十九

6.166.20

总结回顾

二十

6.236.27

二十一

6.307.4

全册教材分析

《劳动与技术教育》是以学生的操作性学习为主要特征，也就是我们常说的“做中学”和“学中做”。

内容编排方面：

贴近生活实际：教材内容大多选取与小学生日常生活密切相关的主题，如家务劳动、校园劳动、手工制作等，让学生能够将所学知识和技能应用到实际生活中，提高学生的学习兴趣和积极性。比如“叠衣服”“整理文具”等内容，都是学生在日常生活中会遇到的事情。

难度循序渐进：从简单的基础技能到较为复杂的综合项目，教材内容的难度逐步提升，符合小学生的认知发展规律和接受能力。

项目式学习导向：以项目为载体，引导学生进行探究性学习和实践操作。每个项目都有明确的目标、步骤和评价标准，让学生在完成项目的过程中，掌握劳动技能，培养问题解决能力和团队合作精神。

教学目标方面：

培养劳动观念与品质：教材致力于让学生理解劳动的意义和价值，培养学生热爱劳动、尊重劳动成果、认真负责、团结互助等优良品质。例如在一些家务劳动相关的单元中，让学生体会到参与家务劳动是家庭责任的一部分，从而树立正确的劳动观。

掌握基础劳动技能：教材会系统地教授学生各种基础的劳动技能，包括手工制作、简单工具使用、日常物品整理与清洁等。比如纸工、泥工等手工技能，以及洗涤、整理衣物等生活技能，使学生具备基本的生活自理能力和动手操作能力。

激发创新意识：鼓励学生在劳动实践中发挥创意，培养创新思维和实践能力。通过一些开放性的项目或活动，引导学生尝试不同的方法和设计，制作出具有个性的作品。

增强综合素养：教材内容与其他学科、生活实际紧密联系，有助于拓宽学生的视野，培养学生综合运用知识解决问题的能力，提升学生的综合素养。例如在一些项目中，可能会涉及到数学的测量、科学的原理等知识。

第一课?吹响起床小号角

教学目标：

1.能够掌握刷牙、洗脸、叠被子等生活技巧，培养生活自理能力

2.教育学生自己的事情自己做，帮助爸妈做力所能及的事情，做父母的好帮手。

3.通过借助图片视频进行互动交流，引导学生动手实践，掌握刷牙、洗脸、叠被子等生活技巧。

4.培养学生自己的事情自己做，从小养成爱劳动的好习惯。

教学重点：能够掌握刷牙、洗脸、叠被子等生活技巧，培养生活自理能力。

教学难点：培养热爱劳动，劳动最有成就感的观念。

课时安排：1课时。

教学过程：

集体备课

二次备课

一、导入新课

同学们，每天清晨起床，要做的事情可真不少!都有哪些事情呢?就让我们从《吹响起床小号角》中寻找答案吧！出示课题。

二、劳动准备

1.材料与工具:

牙具毛巾被子

2.劳动过程

闹钟响，快起床，手脚麻利动作快!

（1）刷牙

出示：刷牙图片

请你来判断一下，这样刷牙对不对？

播放视频《怎样正确刷牙》。

每天刷牙是十分重要的，牙刷不干净,牙齿就会生病。

①刷牙歌

小小牙刷手中拿,早晚刷牙要用它。

刷牙方法要记住,顺着牙缝上下刷。

上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。

咬合面要来回刷,里里外外刷仔细。

保护牙齿不生病,健康快乐笑哈哈。

②要选择刷头小、刷毛软的儿童牙刷以保证它在口腔中能能灵活转动牙刷。牙刷最好每3个月更换一次。

（2）洗脸

①把手洗干净,冲洗毛巾,将其拧至半干。

②把毛巾平铺在手上,然后用它轻轻擦拭脸庞。

③冲洗毛巾后拧干,把脸擦干。

④冲洗毛巾后拧干,挂好毛巾使其晾干。

温馨提示：不要忘记清洗耳朵后面和脖子。

（3）叠被子

①铺平被子。

②沿长边从外往里折被子。

③沿长边从外往里折被子另一面。

④折一头,压平。

⑤折另一头压平。

⑥将被子的一头压在被子的另一头上。

⑦放枕头,整理床单。

同学们，叠被子真的只有这一种方法吗?如果你还知道别的方法，请和同学们分享一下吧

学生思考交流，说出自己叠被子方法。

播放视频《叠被子的方法》。

帮助爸妈做力所能及的事情，减轻他们的负担自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。

三、拓展延伸

为什么要认真刷牙呢?

人出生后