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一、以数学模型的形式描述减数分裂
染色体数量间期MⅠMⅡn2n4nDNA数量48
染色单体体数量间期MⅠMⅡn2n4n48
DNA数量间期MⅠMⅡn2n4n每条染色体上行DNA的含量12
DNA数/染色体数间期12abcdef①a—b的原因:___________②c—d所处的时期:______________________③d—e的原因:____________④e—f所处的时期:_____________________染色体复制有丝分裂前期和中期着丝粒分裂有丝分裂后期和末期MⅠ→MⅡ中期MⅡ后期和末期
间期MⅠMⅡ间期DNA含量染色体数
染色单体DNA染色体精原细胞初精母次精母次精母精细胞精子482
二、动物减数分裂和有丝分裂的比较先看有无同源染色体减数分裂Ⅱ再看有无特定的同源染色体行为减数分裂Ⅰ有丝分裂无有有无
有丝分裂减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ有特定的同源染色体行为有同源染色体,无特殊的同源染色体行为无同源染色体
1、如图是某些XY型雄性动物的细胞分裂图像,据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体):(1)图中表示减数分裂的图有_______;不含染色单体的细胞是_______。(2)图A中的细胞,染色体、染色单体和DNA之比为________;图E中含有染色体数是___个;图F细胞处于__________________(时期)。(3)图E和图A产生的子细胞分别是_______和_______________。ACDFGEFG1∶2∶28体细胞次级精母细胞MI中有中MI后MII中有后MII后MII末1∶2∶2减数分裂II后期体细胞次级精母细胞
2.如图表示某哺乳动物精子形成过程中,一个细胞内染色体数目的变化,下列各项描述正确的是()A.ab段和ef段染色体数目相等,均包含N对同源染色体B.ab段对应的细胞为初级精母细胞,cf段对应的细胞次级精母细胞C.bc段和fg段均表示染色体数目减半,但原因不同D.cd段细胞核内有N个DNA分子,ef段细胞内有2N个DNA分子B
3.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA),下列说法正确的是()A.甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期B.甲图中AB段的变化若发生在人的精巢中,细胞肯定进行减数分裂C.乙图中BC段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D.乙图中CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半C
4.下面是人体细胞分裂时,A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体和DNA数量统计数据的柱状图,那么非同源染色体的自由组合可以发生在()B
5.果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。正常情况下,下列叙述中,错误的是()A.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内的染色体数目分别是8和4B.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时,细胞内染色体形态分别是5种和4种C.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体数目分别是8和4D.第一次与第二次染色体移向细胞两极时,染色体形态分别是5种和4种CMI中MII中MI后MII后MI中MII中MI后MII后
6.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A.Ⅱ所处阶段发生非同源染色体的自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1A染色单体DNA染色体初精母次精母精细胞体细胞次精母MII前中MII后
7.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图(体细胞中染色体数目为2N)。根据图中所示结果分析不正确的是()A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体自由组合C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞,也有进行减数分裂的细胞D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞生成B体细胞精细胞初精母体细胞(有后)MII后次精母
三.减数分裂异常情况分析减数第一次分裂后期同源染色体分离。在染色体复制正常的情况下,如果一个初级精母细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,会导致一个次级精母细胞多一条染色体,另一个次级精母细胞少一条染色体。两个异常的次级精母细胞继续分裂(正常)最后产生四个异常的子细胞。(1)减数第一次分裂发生差错
同源染色体分离精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞三、减数分裂异常分析减数分裂Ⅰ后期异常:同源染色体未分离产生的配子全部异常
三.减数分裂异常情况分析减数第二次分裂发生差错减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色单体分开,并分别移向细胞两极。若一个次级精母细胞中
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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