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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
劳动教育主题班会五篇
劳动教育主题班会范文一
一、课题:
爱劳动、爱团体
二、本课目的:
经过活动使学生懂得专心值日是爱劳动的表现，也是对班团体尽
职尽责，教育学生当好值日生。
三、过程设计
1.激发兴趣引入活动
①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么(引
导学生说出:这是一个洁净整齐的教室。在这样的环境里上课，心境
舒服，感到很开心。)
②今日哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今日值
日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳
动、对工作专心负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……)
③小朋友们猜一猜今日班会活动的主题是什么:“当好值日生”)
2.怎样当好值日生
①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的
拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)
②这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践，老师指导。b.讨论
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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
说出全小组同学齐心合力，工作专心负责，进取主动……)
3.谈体会明道理
为什么要每一天值日并且轮番当值日生呢(引导学生说出:值日
是为了同学们能在洁净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都
要动手做，每个同学都是班级的主人，都应当当好值日生。)
4.辨是非升华认识
①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室;
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;
③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅
的，我不去。”小兰跑过来说:“我去。”
④今日冬冬当值日生，但午时一放学他就回家了;
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
5.夸夸这些值日生
①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当
值日生的。
③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
四、活动总结
经过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了
我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以主
人翁的精神专心负责地做好，把教室和四周环境打扫洁净并坚持整
齐，使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当
值日生，做一个爱劳动、关心团体的好学生，好吗
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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
劳动教育主题班会范文二
一.目的要求：
1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，
从而进一步培养学生为人民服务、喜爱公益事业、团结协作、乐于助
人的思想品质。
2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养
学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体此刻日常生活中。
二.会前预备：
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字嬉戏、倡议书。
三.班会过程：
(一)引言：达.芬
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