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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级大事需(??)。
A.随意决定???
B.共商议???
C.由班长一人决定
2.(??)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
A.表达自己
B.倾听
C.坦诚
3.小明和同学负责班级的黑板报,在选择材料时出现了分歧,这时他们应该(??)。
A.请老师决定
B.各写各的
C.努力说服对方听自己的
D.心平气和地讨论,达成共识
4.当干部是为了(??)。
A.管同学,可神气了
B.能得到实惠
C.多做一些让同学满意的事
5.在庆祝中华人民共和国成立70周年活动时,学校舞蹈队的孙丽同学由于脚扭了而不能参加文艺演出。此时你应该怎么安慰她呢?(??)
A.关键时刻掉链子
B.我真替你惋惜
C.我也知道你心里很难过
6.下列关于“班委竞选活动”的说法错误的是(??)。
A.班委竞选公告只包括标题、竞选时间、竞选岗位和竞选条件
B.在班委选举中,每个同学都享有选举权和被选举权
C.全体同学一人一票,填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重
D.经过公开唱票和公开计票,最后主持人宣布竞选人得票情况
二.填空题(共6题,共42分)
1.丰富的课余生活有助于我们(???),提高(???),培养(???),让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。
2.养成写下(???)的习惯,并且(???),有助于提高自己的(???)。
3.学校开展的(???)、(???)、(???)、(???)等活动是我们校内课余生活的重要组成部分。(???)、(???)、(???)等是我们校外课余生活的丰富内容。
4.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???)或(???),(???)对待分歧,会让我们有合情合理的(???)和(???)。
5.讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。让所有同学了解讨论的事情,并且讨论的结果要及时(???)。
6.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力,因此不需要听取别人的意见。(??)
2.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,危害他人的人身和财产安全。(??)
3.我年龄还小,选择课余生活还是由家长做决定吧!(??)
4.在决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利,所以我有权对大家形成的决议持反对意见,甚至不遵守。(??)
5.要想班级工作开展得有声有色,只需要班委会成员热情参与。(??)
6.未成年人可以进入KTV。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.我会连。
2.班级要组织一次科技节活动,为制订组织方案,班里召开了一次班会。
第一步?提案人介绍提案内容
第二步?班会主持人履行职责
第三步?大会表决,公布结果
第四步?充分讨论,表达意见
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共28分)
1.选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部?
2.回顾班级事务的决定过程,想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明?
3.想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
4.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定仍有分歧,你会怎么处理?
5.李刚是班级钥匙管理员,每天都来的最早给同学们开门,同学们都夸李刚,李刚感觉很神奇。有一天,李刚起床晚了,不是第一个到班级的,来的早的同学因为进不去教室很焦急,就指责李刚。如果你是李刚,你会做出怎样的决定?说说自己的理由。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共12分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)
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