2025年小学部编版道德与法治四年级上册《6我的家庭贡献和责任》说课稿.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

小学部编版道德与法治四年级上册《6我

的家庭贡献和责任》说课稿

尊敬的各位评委、各位老师，大家好，今天我说课

的内容是《我的家庭贡献和责任》。下面我将从“说

教材”、“说学情”、“说教法”、“说程序”、

“说板书”五个方面对本课进行具体研说,恳请大家批

评指正。

一、依标扣本，说教材

我的家庭贡献与责任》是《道德与法治》四年级上册第二

单元“为父母负担”中的第三课。根据课程标准“我的家庭生活”

的第二条“研究料理自己的生活，养成良好的生活惯。关心家

庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感”而编写。本课

由“我的家庭贡献”“我也有责任”两个话题构成，主要是让学生

感受家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、

相互关心、相互支持，是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子，

我们对家庭也要有自己的贡献。家庭的事情大家都来做，作为

家庭一员，孩子在家庭中也有责任，让学生知道为什么要承担

这些责任、怎样才能做好。

二、以人为本，说学情

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

四年级的学生处于从中年级向高年级的过渡期，他们经过

前三年课程的研究，在对家庭的情感上有所发展，已形成了一

些初步的爱家庭、做贡献的意识，对人和事物的认识逐渐摆脱

形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。

教学方针：

知识与能力:

1.指导学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事件，初

步具有为家

庭和谐做贡献的意识和行动。

2.指导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员

都要承当家

庭责任，要有负责任的精神。

进程与方法：通过自身材验、召开家庭会议、交换园、出

点子、演一

演、写承诺书、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践

能力和家庭

责任感。

情感态度与代价观：进一培养学生家庭责任感。

教学重难点：

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

1.重点：指导学生为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家

庭成员都要承当家庭责任，要有卖力任的精神。

2.难点：每一个家庭成员都要主动承当家庭责任。

3、紧扣重点，说教法

依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教

学法和直观演示法指导学生使用合作探究法、讨论法、练法、

体验法等研究方法，使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的

课堂氛围中，主动探究，完成研究任务。

四、教学过程

一）、回顾引入

回顾本单元前两课“少让父母为我操心”“这些事我来做”的

研究内容，引出本课的研究主题。（板书：我的家庭贡献与责

任）

二）、家务擂台赛

1.播放采访视频，组织学生交流：看了视频之后，你有哪

些感受？

预设：

1）我一向觉得孩子对家里是没什么贡献的，但是看了视

频，我发现其实我们对家庭也是有贡献的。

2）没想到做家人的“贴心小棉袄”，也是对家庭的贡献。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

3）每个人对家庭的贡献不一样。