- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
;(1)什么叫电解质?举例说明。
(2)什么叫非电解质?举例说明。
(3)什么叫强电解质?举例说明。
(4)什么叫弱电解质?举例说明。
(5)溶液导电能力与哪些因素有关?;在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物;H+;CH3COOH;二、强电解质和弱电解质;电解质溶液中,不论离子还是分子,都不是单独存在的,而是与水分子相互吸引、相互结合,以“水合离子”或“水合分子”的形态存在的。
这种溶质离子或分子与溶剂分子相互吸引的作用叫溶剂化作用。;注意事项:;问题探究;1)开始时,v电离和v结合怎样变化?;;1、电离平衡的概念;;Ka=;Kb(NH3·H2O)=1.7×10-5mol·L-1;H3PO4;弱电解质电离程度相对大小的另一种参数-------;5.电离平衡常数K的计算;【深度思考】1
已知在室温时,0.1mol·L-1的HA在水中有0.1%发生电离,则该酸的Ka为多少?溶液pH为多少?;[例]空气中的CO2溶于水,达到平衡时,溶液的pH=5.60,c平(H2CO3)=1.5mol·L-1。若忽略水的电离及H2CO3的第二级电离,则H2CO3HCO3-+H+的平衡常数K1=。(已知:10-5.60=2.5×10-6);K的意义:K表征了弱电解质的电离能力。
根据相同温度下,电离常数的大小可以判断弱电解质的相对强弱。
1、判断弱电解质的相对强弱
弱酸的Ka越大,电离程度越大,越容易电离出H+,酸性越强。
弱碱的Kb越大,电离程度越大,越容易电离出OH-,碱性越强。;实验操作;1、由表格中的电离常数判断可以发生的反应是()
A.NaClO+NaHCO3=HClO+Na2CO3
B.2HClO+Na2CO3=2NaClO+CO2↑+H2O
C.2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3
D.NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3;练习2、已知三个数据:①7.2×10-4mol·L-1②4.6×10-4mol·L-1③4.9×10-10mol·L-1分别是三种酸的电离平衡常数。若这些酸可发生反应:NaCN+HNO2=HCN+NaNO2,NaCN+HF=HCN+NaF,NaNO2+HF=HNO2+NaF,则下列叙述正确的是()
A.HF的电离平衡常数是①B.HNO2的电离平衡常数是①
C.HCN的电离平衡常数是②D.HNO2的电离平衡常数是③;【例题3】已知在25℃下,CH3COOH、H2CO3和HClO的电离常数如下:
CH3COOH的Ka=1.75X10-5,H2CO3的Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11,HClO的Ka=3.2×10-8
在Na2CO3???NaClO的混合溶液中逐滴加入醋酸,发生离子方程式的先后顺序为:;25℃时,部分物质的电离平衡常数如表所示:;3、比较溶液中离子浓度的大小;电解质越弱,电离程度越小。;改变条件;应用体验1;问题探讨;(1)起点时导电能力为0的原因是_________________________。;(7)b点后,随着c(CH3COOH)的降低,下列始终保持增大趋势的是(填字母)。
A.c(H+) B.n(H+)
C.n(CH3COOH);室温下,pH=10NaOH加水稀释到原来10倍,溶液的pH__________。
pH=10氨水加水稀释到原来10倍,溶液的pH_____________。;;重难拓展;比较量;;练习:相同温度下,两种稀氨水A和B,浓度分别为0.2mol/L和0.1mol/L,则A、B的OH-浓度之比为()
A.大于2B.小于2
C.等于2D.不能肯定;练习:pH=2的醋酸溶液的物质的量浓度与pH=3的醋酸溶液物质的量浓度的10倍相比
A、前者大B、前者小
C、二者相等D、无法确定
您可能关注的文档
- 8.1 课时2 海水资源的开发利用 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.pptx
- 3.2.1醇 课件 -2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3.pptx
- 8.1 课时3 煤、石油和天然气的综合利用 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.pptx
- 3.2.2 共价晶体 课件 2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修2.pptx
- 3.2.2 共价晶体 课件-2024-2025学年高二化学人教版(2019)选择性必修2.pptx
- 8.2 化学品的合理使用 课件 2024-2025学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册.pptx
- TJSESA01002-2022 电子竞技主播行为规范.pdf
- DB5108T26-2021 地理标志产品朝天核桃育苗技术规程.pdf
- TJSCTS-城市客车用等离子空气消毒净化器技术要求.pdf
- TJSJTQX13-2020 桥梁体外预应力束转向器制作及质量要求 (2).pdf
- TGXAS-缺血性中风急性期常见并发症中西医结合治疗规范.pdf
- TGXAS-广西非遗技艺产品 钦州咸海鸭蛋.pdf
- DB3415T61-2023 生态碳汇核算规范.pdf
- DB5108T29-2021 地理标志产品朝天核桃采收与坚果分级.pdf
- DB3304T087-2022 稻田退水零直排工程建设规范.pdf
- DB3502T103-2023 大气PM2.5的硫来源解析技术指南 稳定同位素法 .pdf
- 精益生产系统培训课件-零缺陷原则.ppt
- 《基础设施及土建总承包项目安全隐患识别口袋书》.pptx
- 工贸企业铝合金公司双体系资料之风险分级管控体系实施手册.docx
- TCAOE 20.4-2020 海岸带生态系统现状调查与评估技术导则 第4部分:盐沼.pdf
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)