10.3 物体的浮沉条件及应用（课件）2024-2025学年人教版八年级物理下册.pptxVIP

10.3

浮沉条件的应用

;

一、浮沉条件

物体浮沉的判断：;

3种自然状态：漂浮、悬浮、沉底

2种外力状态：用平衡法

F浮

G!浮

GG;

课堂训练

1、成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡

蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙，此过程中，鸡蛋受到的浮力变大,由此可知物体受到浮力的大小与液体密度有关.

水

甲;

2、小明看到鸡蛋浮在盐水水面上(如图甲),他沿杯壁缓

慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图乙中的(A);

3、用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木

球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是()

A.木球所受的重力、浮力都不变；

B.木球所受的重力不变，浮力变大；

C.木球所受的重力、浮力都变小；

D.木球所受的重力不变、浮力逐渐变小.;

二、漂浮问题“六规律”

规律一：“二力平衡”,即物体漂浮在液面上，所受浮力等于重力(F浮=G物)。规律二：“质量相等”,即物体漂浮在液面上，所排开液体的质量等于其质量

(m排=m物)。

规律三：“浮体定比”,即物体漂浮在液面上，排开液体的体积与其总体积之比

等于物体密度与液体密度之比(V排：V物=P物：P液)。

规律四：“任漂、浮等”,即物体任意漂浮在不同液面上，所受浮力相等

(F浮?=F浮?=G物)。

规律五：“密大浸少”,即物体漂浮在不同液面上，在密度大的液体里浸入的体

积少。

规律六：“三力平衡”,即将漂浮物体全部浸入液体中，物体受到浮力、重力及压力或拉力作用处于平衡状态(F浮=G物+F压或拉),需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力(F压或拉=F浮-G物)。;

拓展：轮船总是漂浮在水面上，一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小不变(变大、变小、不变);它受到的浮力大小不变(变大、变小、不变);它排开水的体积变小(变大、变小、不变);轮船是下沉些还是上浮些?上浮。;

2、在一支铅笔的下端粘???一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、

丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示。则铅笔

分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体密度p之间的关系正确的是(C);

3、如图所示，在一支未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，

使蜡烛能直立漂浮在水面上，其露出水面的长度为L。当把蜡

烛水面以上部分截掉后，剩余部分(A);

三、悬浮问题

靠改变自身重力上浮和下潜。

靠改变浮力(自身体积)上浮和下潜。

靠改变浮力(液体密度)上浮和下潜。;

1、关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是(D)

A.潜水艇下沉越深，所受浮力越大

B.潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变

C.潜水艇是通过改变浮力达到上浮和下沉的

D.潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的

2、鱼在水中的上浮和下沉靠的是(B)

A改变自身重力来实现的

B改变自身体积来实现的

C鱼尾的摆动

D以上说法都不正确;

3、将一枚重为0.5N的鸡蛋放入一杯均匀浓盐水中，静止

时如图所示.然后向杯子里加入一些清水，则(A)

A.鸡蛋会下沉B.鸡蛋的重力增加

C.鸡蛋所受浮力变大D.鸡蛋所受浮力为0.5N

4、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则(D)

A、大块下沉，小块悬浮B、大块下沉，小块上浮

C、两块都上浮D、两块都悬浮;

A.三个容器对水平桌面的压力相等

B.三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大

C.如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变;

m排=m物m排m物

具

若液面不变，物体不沉，底部所受压强不变；若液面不变，但物体沉底，则底部所受压强包括物体对其的压强与液体对其的压强，其值将变大;

课堂训练

1、如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯置于水平桌面中央，杯

内水中漂浮着一冰块。若冰熔化前、后，水对杯底的压强分别为p?、P?,杯底对桌面的压强分别为p?、P?,已知p水P玻璃，则下列关系式中正

确的是(D)

A.P?p?p?p?

B.P?p?p?p?