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山东省烟台市招远一中2024-2025学年高一生物上学期期末考试试题（含解析）

留意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.蛋白质是生命活动的主要体现者，下列叙述错误的是（）

A.蛋白质的特定功能都与其特定的结构有关

B.唾液淀粉酶进入胃液后将不再发挥催化作用

C.细胞膜上的某些蛋白质起着物质运输的作用

D.蛋白质的结构一旦变更将失去生物学活性

【答案】D

【解析】

【分析】

1.唾液淀粉酶的最适pH为6.8，胃液的pH为1.8，所以胃内pH太低导致唾液淀粉去活性；唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，进入胃后，被胃蛋白酶分解成多肽，其自身结构也发生变更，催化作用会消逝。2.细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别、免疫等有亲密的关系。

【详解】A、蛋白质的结构多样，在细胞中担当的功能也多样，蛋白质的结构确定功能，蛋白质的每种特定功能都与其特定的结构有关，A正确；

B、唾液淀粉酶的最适pH为6.8，而胃液的pH为1.8，所以胃内pH太低导致唾液淀粉酶失去活性，B正确；

C、细胞膜上的某些蛋白质可以参加物质的运输，如载体蛋白，C正确；

D、蛋白质的结构变更，假如功能区未发生变更，可能不失去生物活性，D错误；

故选D。

2.下列关于酶及相关试验的叙述，正确的是（）

A.酶是活细胞产生的有机物，微量高效，能调整酶促反应.

B.酶在相宜条件下活性最大，其活性可因反应条件的变更而变更

C.利用淀粉和蔗糖两种物质探究淀粉酶专一性时，用碘液进行检测

D.酶促反应中，酶能高效供应活化能，从而加速反应的进行

【答案】B

【解析】

【分析】

1、酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物，具有高效性、专一性以及作用条件温柔等特性。

2、酶起催化作用的原理是降低化学反应的活化能。

【详解】A、酶作用是催化而不是调整，A错误；

B、酶的活性受外界因素影响而变更，B正确；

C、利用碘液不能检测蔗糖是否分解，C错误；

D、酶的作用机理是降低化学反应活化能而不能为化学反应供应活化能，D错误。

故选B。

3.某试验小组为了探究乙烯对淀粉酶活性的影响，向多支试管加入等量的磷酸缓冲液、淀粉溶液和淀粉酶后分为试验组和比照组。其中试验组加入相宜体积的乙烯，比照组加入等量的蒸馏水，在最适温度下酶促反应速率随反应时间的变更如图所示。下列说法错误的是（）

A.酶活性指的是酶对化学反应的催化效率

B.分析试验及结果，可以得出的结论是乙烯能提高淀粉酶的活性

C.B点时，试验组和比照组的底物浓度相同，酶促反应速率相等

D.若提高反应体系的温度，则t1和t2向右移动

【答案】C

【解析】

【分析】

分析题意可知：试验为“探究乙烯对淀粉酶活性影响”，故试验的自变量为乙烯的有无，因变量为淀粉酶的活性。

【详解】A、酶对化学反应的催化效率叫做酶活性酶，A正确；

B、分析题图可知：试验组酶促反应速率较比照组高，反应完成的时间短，故可推知乙烯能提高淀粉酶的活性，B正确；

C、B点时，试验组和比照组酶促反应速率相等，但试验组酶浓度下降更快，故两者酶活性不同，C错误；

D、若提高反应体系温度，则两组酶活性均下降，则t1和t2向右移动，D正确。

故选C。

4.下列关于酶和ATP的叙述中，错误的是（）

A.一般活的细胞都既能合成酶，也能合成ATP

B.酶的合成须要ATP供应能量，ATP的合成也须要酶的催化

C.ATP脱去两个磷酸基团后，形成的物质是某些酶的基本组成单位之一

D.酶和ATP都具有高效性与专一性

【答案】D

【解析】

【分析】

1、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量RNA，酶通过降低化学反应的活化能而提高化学反应的速率。

2、ATP是细胞生命活动的干脆能源物质，ATP由1分子核糖、1分子腺嘌呤、3分子磷酸基组成；植物细胞中ATP可来自光合作用和细胞呼吸，动物细胞中ATP可来自细胞呼吸。

【详解】A、一般活的细胞都可以进行细胞代谢，须要酶的催化，须要干脆能源物质ATP供应能量，既能合成酶，也能合成ATP，A正确；

B、酶合成须要消耗ATP水解供应能量，ATP合成须要ATP合成酶的催化，B正确；

C、ATP脱去2个磷酸基团后，形成的是腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸是RNA的基本组成单位之一，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，C正确；

D、细胞内的化