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2025年
第一单元评估测试卷
(满分:100分时间:60分钟)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.《隋书》说杨坚“天性沉猜(猜疑),素无学术,好为小数(计较小事情),不达大体”,而在美国《时代》周刊世界最伟大历史人物评选中,杨坚竟位列其中。下列能成为《时代》周刊评选依据的是()
A.开通了大运河
B.创立了科举制
C.完成国家统一
D.开创诗歌黄金时期
2.评价历史人物时,我们要采取一分为二的唯物史观,既要看到其消极的一面,也要看到其积极的贡献。以下史实中能够印证隋炀帝积极贡献的是()
A.三征辽东,劳民伤财
B.大兴土木工程
C.创立进士科选拔人才
D.好大喜功,巡幸游玩
3.下列是两位历史人物的言论。根据言论内容可知,他们身上共同体现的治国思想是()
荀子:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”
唐太宗:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。”
A.整顿吏治 B.以民为本
C.崇尚贤德 D.无为而治
4.殿试第一名称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉,历史上,广东一共出了9位文状元和5位武状元。殿试的创立者是()
A.隋炀帝 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗
5.下列文物共同印证了()
A.手工制作水平 B.科举选才标准
C.思想开放程度 D.社会政治状况
6.唐诗能够反映唐代的政治、民情、风俗、文化等内容,其中能够反映唐都长安成为当时国际大都市的诗句是()
A.劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时
B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
C.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新
7.绘制结构图是一种有效的学习方法。下面是某同学整理的资料卡片,“▲”处应填入的关键词是()
A.安史之乱 B.黄巢起义
C.五代十国 D.靖康之变
8.唐代是我国历史上各民族的友好关系进一步加强的时期。唐朝统治者对边疆的军事行动十分慎重……并通过与唐宗室联姻保持着密切政治关系。其中符合“与唐宗室联姻”的目的是()
A.促进边疆地区的经济发展
B.增强唐朝与边疆民族的联盟
C.导致唐朝中央集权的削弱
D.引发唐朝与边疆民族的冲突
9.唐朝的统治者没有什么种族意识,认为天下一家,对各民族一视同仁。宰相、边将甚至皇宫的禁军都有非汉族出身的,唐朝几代皇帝的母亲都是非汉族的姓氏。这体现了唐朝()
A.开明的民族政策 B.开放的社会风气
C.政治的清明稳定 D.经济的高度繁荣
10.唐招提寺是仿唐制建造的寺院,被誉为“海东无双的大伽蓝”“绝尘名刹”,寺院的金堂和讲堂是8世纪建立的古建筑物,都是日本国宝。该寺院的建造可用以说明()
A.法显西行取经
B.玄奘前往天竺取经
C.空海来华求法
D.鉴真东渡传授佛法
11.下列是某学生所做的读书摘录,据此可以得出的正确结论是()
?7世纪中期,日本仿效唐制,实行大化改新
?8世纪,造纸术传到阿拉伯地区
?10世纪,高丽王朝设三省六部,引入科举制
A.亚非国家之间往来频繁
B.东西方文明间相互交融
C.中华文化向外辐射传播
D.亚洲各国经济联系加强
12.某校七年级(3)班同学们围绕“唐朝杰出诗人”这一主题举办演讲比赛,下面是王晓同学的演讲稿(部分),据此可知她选择的诗人是()
他在灯火、花香四溢的都城长安,宛若仙人登场。他蔑视权贵,超凡脱俗……他歌颂祖国山河的壮美,表现出“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”……
A.李白 B.白居易 C.柳公权 D.杜甫
二、非选择题(共64分)
13.张老师设计了以下学习任务,引导同学们探究隋、唐两朝的历史。请你一起参与完成。(22分)
任务一【观察图表——了解隋朝的兴衰】
隋朝经济繁荣的表现
(1)细读上面图表,表格中繁荣景象的出现源于隋文帝的哪些治国措施?为何会出现图一中的状况?图一和图二有什么内在联系?(6分)
任务二【收集名言——解读“贞观”与“遗风”】
①“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——唐太宗
②骆宾王参加反抗武则天的队伍,撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后,感慨不已,惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”
(2)什么原因使得唐太宗将君民关系比喻成舟和水的关系?为此他有怎样的治国思想?结合②利用所学知识评价武则天。(6分)
任务三【阅读诗歌——解析唐玄宗统治】
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”
——杜甫《忆昔》
“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”
——杜甫《垂老别》
(3)上面两首诗反映的都是唐玄宗统治时期的历
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