幼儿园大班数学课《认识整点》课件.pptx

幼儿园大班数学课

《认识整点》课件

主讲人：

01课程目标与准备

02整点概念介绍

目录03教学活动设计

CONTENTS04互动游戏与练习

05课程总结与延伸

01

课程目标与准备

教学目标概述

通过互动游戏和故事讲解，帮助孩子们理解整

理解整点概念

点的时间概念，区分时针和分针。

通过模拟时钟和实际操作，教授孩子们如何正

掌握整点读法

确读取和表达整点时间。

教学材料准备

教具准备

准备时钟模型、钟面卡片等教具，帮助孩

子们直观理解整点的概念。

互动游戏设计

设计与整点相关的互动游戏，如“时间接

龙”,让孩子们在游戏中学习和巩固知识。

故事引入材料

准备与时间相关的儿童故事书或动画，通

过故事引入整点的概念，激发孩子们的学

习兴趣。

学生预备知识

理解时间概念基本计数能力

学生应能辨识时钟上的时针和分针，理解时针指向学生需要具备从1数到12的能力，以及能够识别数

整点时分针指向12的概念。字1到12,为学习整点打下基础。

02

整点概念介绍

整点定义

timeisit

10:10

12:151112

102

-93-

84、

7

65

整点的时间表示整点与日常生活整点与钟表读数整点与时间管理

整点指的是时钟上的小时数在日常生活中，整点常用于认识整点是学习钟表读数的整点的概念有助于孩子们理

为整数的时刻，例如上午8约定时间，如电视节目的播