- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Unit3TravelFurtherExploration说课稿-2024-2025学年高中英语上外版必修第一册
一、教学内容
本章节为高中英语上外版必修第一册Unit3TravelFurtherExploration,主要包括以下内容:旅游活动的进一步探索,如选择旅游目的地、规划行程、预订酒店和交通工具等。此外,还包括一些实用的旅行用语和表达,以及旅行中可能遇到的问题和解决方法。通过本章节的学习,学生能够提高英语实际运用能力,培养良好的旅游素养。
二、核心素养目标
本节课旨在培养学生的英语核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过参与真实语境的对话和写作活动,提升听说读写技能,理解旅游文化背景,发展批判性思维,学会自主学习和策略运用,为未来国际交流打下坚实基础。
三、重点难点及解决办法
重点:
1.重点词汇和短语的理解与运用,如“bookahotel”,“makeatravelplan”等,这些词汇和短语是学生进行旅行交流的基础。
2.地道表达和语法结构的掌握,如条件状语从句和被动语态的运用,这些对于提高学生的语言表达准确性至关重要。
难点:
1.在实际对话中灵活运用语法知识,尤其是在复杂句子结构和语境下的正确使用。
2.学生在表达旅行计划时,如何结合个人经验和未来可能遇到的情景,进行合理的预测和假设。
解决办法:
1.通过角色扮演和情景模拟,让学生在实际语境中练习词汇和短语的运用。
2.设计语法练习题,并结合具体情境,帮助学生理解语法点的实际意义和应用。
3.引导学生进行头脑风暴,鼓励他们分享旅行经历和未来计划,以激发他们的想象力和创造力,同时提高语言表达能力。
四、教学资源
软硬件资源:多媒体教学设备(投影仪、音响系统)、笔记本电脑、电子白板。
课程平台:英语学习平台(如学校内部英语学习平台或公共英语学习平台)。
信息化资源:旅游英语学习资料包(包括视频、音频、电子书籍)、在线旅游论坛和博客。
教学手段:情景模拟、小组讨论、角色扮演、多媒体课件、英语学习软件。
五、教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:展示一张世界地图,提问学生“如果可以选择,你们想去哪里旅行?为什么?”
-回顾旧知:回顾上一节课学到的旅行相关词汇和句型,如“Whereareyougoing?”,“Iwanttovisit...”,“Howlongwillyoustay?”,等等。
2.新课呈现(约20分钟)
-讲解新知:介绍本节课的主要词汇和短语,如“bookahotel”,“makeatravelplan”,“recommendaplace”,“publictransportation”等,并通过PPT展示这些词汇的用法。
-举例说明:通过展示真实的旅游广告和旅行日志,让学生了解如何在实际对话中使用这些词汇和短语。
-互动探究:分组讨论,让学生根据给定的情境,如“你和你的朋友计划去伦敦旅行”,讨论并制定旅行计划。
3.巩固练习(约30分钟)
-学生活动:学生分成小组,每组选择一个目的地,进行角色扮演,模拟预订酒店、规划行程等情景。
-教师指导:教师巡回指导,纠正学生的发音、语法错误,并提供适当的反馈。
4.课堂总结(约10分钟)
-总结本节课所学内容,强调重点词汇和短语。
-提问学生:“今天我们学习了哪些旅行相关的词汇和短语?你们觉得在旅行中这些词汇和短语有用吗?”
5.作业布置(约5分钟)
-布置作业:让学生以小组为单位,写一篇关于他们假想旅行的日志,内容包括旅行目的地的选择、行程安排、住宿预订等。
-提醒学生注意使用本节课学到的词汇和短语,并要求他们在下节课上分享他们的旅行日志。
6.拓展活动(约10分钟)
-学生展示:每组选派一名代表展示他们的旅行日志,其他学生作为听众,可以提问或给出建议。
-教师点评:教师对学生的展示进行点评,鼓励学生积极参与,并提出改进建议。
7.课后反思(约5分钟)
-教师总结:教师对本节课的教学效果进行反思,记录学生的学习情况和存在的问题,为下一节课的教学做好准备。
六、知识点梳理
Unit3TravelFurtherExploration
一、核心词汇
1.destination目的地
2.book预订
3.explore探索
4.plan计划
5.recommend推荐
6.publictransportation公共交通
7.convenient方便的
8.attraction景点
9.itinerary行程安排
10.guide指南
二、重点短语
1.bookahotel预订酒店
2.makeatravelplan
您可能关注的文档
- 冀教版小学信息技术六年级上册《第2课 珍稀植物》说课稿.docx
- 第15课 第二次世界大战-(说课稿)2023-2024学年九年级下册历史部编版(安徽)[001].docx
- 4.3产业转移说课稿2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修二.docx
- 2025届高考生物备考说课稿:第三章 细胞代谢 课时4 光合作用与能量转化.docx
- 《敬业与乐业》说课稿-2024-2025学年九年级语文上册同步特色备课资源(统编版).docx
- 安全教育(说课稿)全国通用二年级下册综合实践活动.docx
- 广东省惠州市惠东县安墩中学高中地理 1-1人口的数量变化说课稿 新人教版必修2.docx
- 高中信息技术粤教版必修说课稿 -5.2.1 使用数据库应用系统.docx
- 信息技术 《用数据库来管理信息》说课稿.docx
- Adverb revision(说课稿)-2023-2024学年译林版(三起)英语六年级下册.docx
- (2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第六单元 拥抱青春 6.3 让青春绽放 第3框 放飞梦想说课稿(扫描版) 粤教版.docx
- 单元主题五“相生相克”——自然环境的整体性和差异性-高中地理单元说课稿[001].docx
- 第三单元《太阳、地球、月球》全部说课稿(共4课时) -2023-2024学年四年级下册科学 青岛版.docx
文档评论(0)