心理韧性与同伴压力对初中生冒险行为的影响.pdfVIP

目录

摘要I

AbstractIII

引言6

1文献综述7

1.1冒险行为7

1.1.1冒险行为的概念与分类7

1.1.2冒险行为的研究方法7

1.1.3冒险行为的相关理论9

1.2心理韧性10

1.2.1心理韧性的概念10

1.2.2心理韧性的测量11

1.2.3心理韧性的理论模型11

1.3同伴压力12

1.3.1同伴压力的概念与分类12

1.3.2同伴压力的测量13

1.4同伴压力对冒险行为的影响14

1.5同伴熟悉度对冒险行为的影响15

1.6心理韧性对冒险行为的影响15

1.7心理韧性与同伴压力对冒险行为的影响16

1.8心理韧性、同伴压力与同伴熟悉度对冒险行为的影响

16

2问题提出及研究意义17

2.1问题提出17

2.2研究意义18

2.2.1理论意义18

2.2.2实践意义19

3研究一：心理韧性与同伴压力对初中生冒险行为的影响...21

3.1研究目的及假设21

3.2研究方法21

3.2.1研究对象21

3.2.3实验工具22

3.2.4实验程序22

3.2.5数据处理分析方法23

3.3结果23

3.3.1描述性统计分析23

3.3.2重复测量方差分析24

3.4讨论25

4研究二：心理韧性、同伴压力与同伴熟悉度对初中生冒险

行为的影响27

4.1研究目的及假设27

4.2研究方法28

4.2.1研究对象28

4.2.2实验设计28

4.2.3实验工具28

4.2.4实验程序29

4.2.5实验数据处理分析方法29

4.3结果29

4.3.1描述性统计分析29

4.3.2方差分析30

4.4讨论32

5总讨论34

5.1同伴压力类型对初中生冒险行为的影响34

5.2心理韧性对初中生冒险行为的影响35

5.3同伴熟悉度对初中生冒险行为的影响35

5.4心理韧性、同伴压力对初中生冒险行为的影响36

5.5心理韧性、同伴压力与同伴熟悉度对初中生冒险行为

的影响37

6研究不足与未来展望39

7结论41

8教育启示42

8.1学校层面42

8.2家庭层面43

8.3个人层面44

参考文献45

附录研究工具(部分）56

附录1心理韧性素质量表56

附录2仿真气球冒险任务(BART）57

附录3人际熟悉度问卷58

致谢59

贵州师范大学学位论文原创性声明60

贵州师范大学学位论文使用授权书60

摘要

青春期是个体身心发展的重要时期，在这个时期青少年的生理、

心理以及认知都会发生显著变化。众多研究表明，刚步入青春期的

青少年比成年人更有可能从事危险行为，如抽烟、滥酒、不安全性

行为等。此外，问题行为理论表明，青少年的冒险行为受环境因素

与个体人格特质因素共同影响。初中处于青春期的早期阶段，这个

时期青少年会对新鲜事物产生好奇进而尝试一些冒险行为，因此本

研究选取初中阶段三个年级的学生作为研究