2024-2025学年人教版高二化学选择性必修3配套课件 提升课时4 常见有机反应类型 有机物的检验、鉴别与分离.pptx

;1.学会能有效辨别有机反应的基本反应类型。2.掌握典型有机物的检验、鉴别与分离的一般规律和方法。;;一、有机反应类型的判断;1.根据有机物类型判断常见的有机反应类型;有机反应类型;2.根据反应条件判断有机反应类型;反应条件;1.中药连翘具有清热解毒、疏散风热的功效,常用于治疗肺炎等疾病。化合物X是从连翘中提取出来的一种成分,其结构如图所示。其可能具有的性质有();2.下列有关有机反应类型的判断错误的是();C;4.(2024·北大附中高二期中)下列各选项中两个反应的反应类型相同的是();解析溴乙烷水解制乙醇过程中,溴原子被羟基取代,属于取代反应;乙烯水化制乙醇属于加成反应;两个反应的反应类型不同,A不符合题意;乙烯使Br2的CCl4溶液褪色是因为乙烯和Br2发生了加成反应;乙烯使酸性KMnO4溶液褪色是由于二者发生了氧化反应;两个反应的反应类型不同,B不符合题意;甲苯与硝酸发生反应生成2,4,6-三硝基甲苯(TNT),苯环上的H被硝基取代,属于取代反应;溴水中滴加苯酚溶液产生2,4,6-三溴苯酚(白色沉淀),苯环上的H被溴原子取代,属于取代反应;两个反应的反应类型相同,C符合题意;氯乙烷与NaOH水溶液共热可生成乙醇,氯原子被羟基取代,属于取代反应;氯乙烷与NaOH醇溶液共热可生成乙烯,属于消去反应;两个反应的反应类型不同,D不符合题意。;二、有机物检验、鉴别常用方法;有机物的鉴别

1.利用有机物的溶解性:采用分液的方法加以分离。通常加水观察,观察其能否溶于水。例如,用此法鉴别乙酸和乙酸乙酯、乙醇与溴乙烷、甘油与油脂等。

2.利用液态有机物的密度:观察不溶于水的有机物在水中的浮沉情况,可知其密度比水的密度小还是大。例如,用此法可以鉴别硝基苯与苯、四氯化碳与氯乙烷等。

3.利用有机物燃烧情况:如观察是否可燃(大部分有机物可燃,四氯化碳和多数无机物不可燃);燃烧时黑烟的多少(如可区分乙烷、乙烯和乙炔,己烷和苯,聚乙烯和聚苯乙烯等);燃烧时的气味(如识别聚氯乙烯与蛋白质等)。;4.利用有机物中所含官能团的特殊性质:先观察有机物含有何种官能团→推断性质→选择方法。;物质;物质;5.下列鉴别方法不可行的是();解析溴水与苯酚溶液反应生??2,4,6-三溴苯酚白色沉淀,2,4-己二烯可以与溴单质发生加成反应,使溴水褪色,溴水中加入甲苯,振荡静置分层,上层是溴的甲苯溶液,下层是水,现象不同,可以鉴别,A正确;新制氢氧化铜与葡萄糖不加热反应生成绛蓝色溶液,加热反应生成砖红色沉淀,与甲酸反应不加热沉淀溶解为蓝色溶液,加热反应生成砖红色沉淀,与乙酸反应不加热沉淀溶解为蓝色溶液,加热不会出现砖红色沉淀,所以能用新制氢氧化铜鉴别葡萄糖溶液、甲酸和乙酸,B正确;甲苯和环己烯均能被高锰酸钾氧化,现象相同,不能鉴别,C错误,符合题意;饱和碳酸钠溶液与乙醇互溶,饱和碳酸钠溶液与甲苯互不相溶,振荡静置后上层是无色油状液体,饱和碳酸钠溶液与溴苯互不相溶,振荡静置后下层是无色油状液体,现象不同,可以鉴别,D正确。;6.下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是();解析氢氧化钠溶液会与硝酸银反应产生白色的AgOH沉淀而干扰水解产物中Cl-的检验,所以在加入硝酸银之前应先向溶液中加入过量的硝酸中和氢氧化钠使溶液呈酸性,然后再加入硝酸银溶液,A错误;浓硫酸有脱水性,可使部分乙醇脱水碳化,C和浓硫酸共热能产生少量二氧化硫,二氧化硫也可以使溴水褪色,干扰乙烯的检验,B错误;溴乙烷与氢氧化钠醇溶液共热发生消去反应产生乙烯,乙烯能与溴水中的溴单质发生加成反应使溴水褪色,能检验消去产物,C正确;电石与水反应,生成乙炔,同时也会生成硫化氢,硫化氢也能使酸性KMnO4溶液褪色,干扰乙炔检验,D错误。;C;解析根据阿魏酸的结构简式可知,它含有酚羟基,与氯化铁溶液发生显色反应,显紫色不是蓝色,A项错误;阿魏酸分子中不含醛基,B项错误;阿魏酸分子中含羧基,与碳酸氢钠溶液反应产生气泡,C项正确;酚羟基邻位上的氢原子与Br2可发生取代反应,溴水褪色不能证明一定含有碳碳双键,D项错误。;8.下列有关有机物的分离、提纯、鉴别的方法不正确的是();课后巩固训练;选择题有1个或2个选项符合题意

1.(2024·河北邢台柏乡县月考)下列有机反应中,有一种反应类型与其他反应类型不同的是();A.取代 B.水解 C.消去 D.酯化

解析该有机物含有羧基,能发生酯化反应,酯化反应属于取代反应,A不选、D不选;该有机物含有酯基,能发生水解反应,B不选;羟基直接连接在苯环上,不能发生消去反应,C选。;3.只用水就能鉴别的一组物质是();4.下列物质鉴别所用试剂不正确的是();5.下列物质转化过程中,没有涉及的反应类型是();A.A的结构简式