2025年化学中考二轮专题复习课件：题型七 综合计算题(共44张PPT).pptx

;题型七综合计算题;考点要求;1.认识化学反应中的各物质间存在定量关系,化学反应遵守质量守恒定律,学习从元素守恒等视角认识化学反应。

2.学习利用质量关系,比例关系定量认识化学反应,认识定量研究对化学科学发展的重大作用。

3.关注产品需求和成本核算,初步树立资源循环使用,绿色环保的发展理念。;1.题型特点

根据化学方程式计算主要依据是质量守恒定律,按照化学反应中物质之间一定的质量比关系进行计算。根据数据获取的方式不同主要分为以下几种题型:文字叙述类、表格数据类、坐标曲线类、图解实验类和数字化实验类等,归根结底都是根据已知物质质量,结合化学方程式体现的比例关系求未知物质的质量。

2.设问角度

(1)反应物的质量;(2)生成物的质量;(3)样品中某物质的质量分数;(4)溶质的质量分数;(5)其他。

3.注意事项

解答计算题的关键是正确找出参与反应物或生成物的纯物质的质量,然后代入计算。;1.从题干或图表中直接获取纯净物的质量,直接带入化学方程式计算。

2.利用差量法(守恒思想)计算纯净物的质量：一般涉及在溶液中进行的化学反应,反应后生成气体或沉淀的质量=反应前溶液的总质量—反应后溶液的总质量；参加反应的气体质量=反应后溶液的质量—反应前溶液的质量(注：如果有未参与反应的物质或者杂质等,计算时还需减去其质量)。

3.根据混合物中主要成分的质量分数计算纯净物的质量：纯净物的质量=混合物总质量×混合物中纯物质的质量分数；溶质的质量=溶液质量×溶质质量分数。

;考点攻坚;命题点1文字叙述类;答案：;命题点2表格数据类;答案：;答案接上：;命题点3坐标图像类;命题点4图像实验类;命题点5数字化实验类;答案：;专项训练;1.(2024·福建)生产乙醇(C2H6O)的两个反应如下:

(1)若用反应①制取23g乙醇,理论上至少需要乙烯(C2H4)的质量是多少(写出计算过程)?

它是绿色化学的重要指标。上述两个反应中,原子经济性更好的是_____反应(填“①”或“②”)。;答案：;2.(2023·广西)将AgNO3溶液逐滴加入73.0g稀盐酸中，t秒后，沉淀质量不再增加，产生沉淀的质量与反应时间关系如下图所示。

(1)生成???淀的质量为g。

(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。;3.(2024·陕西)学习小组用一瓶长久放置、标签标示溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气,并用下图所示方法测定实验产生氧气的质量。

请完成下列分析及计算:

(1)实验产生氧气的质量是________g。

(2)通过计算说明实验所用过氧化氢

溶液中溶质质量分数与标签标示的5%是

否一致(写出计算过程)。;答案：;4.(2023·鄂州)为测定某瓶稀盐酸的溶质质量分数,取4.0g石灰石样品于烧杯中,将该稀盐酸40.0g分4次加入烧杯中,充分反应后经过滤、洗涤、干燥、称重,得实验数据如下:

已知:石灰石样品中的杂质既不与盐

酸反应,也不溶于水。

请计算:

(1)4.0g石灰石中碳酸钙的质量是___g。

(2)求该瓶稀盐酸的溶质质量分数

(写出计算过程)。

;答案：;明确题干中涉及的某个反应不同物质某些元素的质量转换关系,或者多个反应之间某些物质某些元素的质量转换关系,根据质量守恒定律元素种类、元素质量、原子种类、原子数目和原子质量等守恒关系,借助化学反应中物质之间、元素转换的初始与最终状态下内在联系和数据关系,巧妙计算,解决问题。;1.守恒法:深入挖掘找到变化中的不变量,依据反应前后元素的种类、质量不变,原子的种类、数目和质量不变等守恒关系列式计算。

2.极值法:遇到混合物有关的计算或者数据不足的计算的题目,先假设极值状态,想方设法找到极大值、中间值、极小值中的两者。

3.差值法:分析反应前后相关数据的意义和关系,找出差值,确定差值和相关已知量之间的比例关系进行计算。

4.关系式法:当多个反应连续进行时,通过寻找相关物质或元素之间的逻辑关系,根据化学反应方程式建立初始和最终状态相关物质之间的数量关系,根据元素、原子团、化学式等建立关系式进行计算。

;课堂练习;1.(2023·益阳)小敏向100g溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液中,加入110gCaCl2溶液恰好完全反应,理论上所得溶液的溶质质量分数为()

A.4.76%B.5.54%C.5.85%D.11.7%

2.(2023·日照)某技术人员对甲醛(HCHO)、醋酸(CH3COOH)、乳酸

(C3H6O3)的混合水溶液进行测定,发现其中氢元素的质量分数为8%,则该溶液中碳元素质量分数为()

A.