初中七年级语文（人教版）《女娲造人》第二课时-学习任务单-2.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

女娲造人

教科书

书名：义务教育教科书（五·四学制）语文七年级上册

学习目标

1.说明联想和想象手法的运用，归纳神话的特点。

2.比较课文与《风俗通》原文在内容上的差异，推测作者想表达的内容。

3.解释《淮南子》中有关“女娲补天”的记载，创作新编神话故事。

课前学习任务

整理上节课的课堂笔记。

课上学习任务

【学习任务一】朗读并且思考这两段文字写了哪些内容。

俗说天地开辟，未有人民，女娲抟黄土作人。务剧，力不暇供，乃引絙于泥中，举以为人。故富贵者，黄土人也；贫贱者，絙人也。

女娲祷祠神，祈而为女媒，因置婚姻。

【学习任务二】比较袁珂的《女娲造人》与《风俗通》里记载的内容，思考两篇文章有哪些相似之处？又有哪些不同的地方？

推荐的学习资源

《中国神话》（茅盾著江苏凤凰文艺出版社）