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幼儿园20**年第二学期大二班家长会

尊敬的各位家长大家好！首先，各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以使我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极与到幼儿的教育中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！（互动游戏）

互动游戏“我觉得你就是上天派来收拾我的，不过你对我算是仁慈的。人家妈妈都被气的脑溢血，你还没把我气成脑溢血，我感谢你大哥，感谢你。”爸爸站在儿子书桌旁语重心长地说着。这只是其中一个家庭，最终，爸爸们纷纷进入了“自暴自弃“的状态，有人说，陪孩子写作业简直是破坏亲子关系的第一杀手。视频发布后，更是引起了网友的热议，“内容太真实，太扎心了”。大家一方面觉得很真实很搞笑，另一方面也反映出了越来越多的爸爸们走进了孩子的学习。以往说到管理孩子的学习，时常都是妈妈勇挑重担，现在爸爸们的家庭陪伴意识正在逐渐增强。记者也通过调查采访发现了一些身边的超能爸爸，他们也在陪伴孩子学习成长的过程中，发挥着自己不可或缺的作用。

给家长的建议目录1、家长会的意义2、班级介绍3、新学期的工作安排4、

家长会的意义促成交流与合作达到教育共识1

目的愿望理念管理家园合作指的是家庭和幼儿园双方都把自身作为幼儿教育的施教者，并且双方做到相互理解、相互支持、相互配合，以完成幼儿全面发展的目标。在幼儿教育过程中，首先家长应该深刻地认识到本身的重要性，同时幼儿园也要争取得到家长的拥护、配合，这样才可能更好地弥补各自的缺陷，从而彼此配合，更好地促进幼儿身心健康的全面发展。幼儿家庭教育如果能积极配合幼儿园的教育，就可以使幼儿园教育得以顺利开展，使幼儿所受教育在一定程度上较好的保持其完整性、连贯性，并可取得较为显著的教育成效;如果家庭教育不能很好地配合幼儿园教育，这在一定程度上会阻碍幼儿园教育的开展，使幼儿园教育的质量大大下降，这将会影响到幼儿的发展与进步。我们必须牢固树立家园合作的思想，本着尊重、合作的原则，希望家长的理解支持，主动参与。

班级介绍2幼儿年龄特点情况分析

心理分析本班特点成长情况问题及不足这一时期的儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上，他们不在轻信成人的评价，当成人的评价与自己自我评价不一样时，他们就会申辩。一、表现欲望强烈，总想把自己的每一件事情分享给同伴。二、自理能力上有待提高。三、自我控制和自我管理能力有所进步。四、学习习惯：倾听、专注力开始有意识地进行学习情感的稳定性和有意识增长5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生改变，但他们的情感稳定性开始增强，*个别孩子天天迟到现象*部分孩子有爱拖拉、懒惰现象。*由于放假太久，大部分孩子正确的坐姿都忘记了。*规则意识较弱：（爱大声说话）

分析1、自理能力和劳动能力明显提高

这一阶段的儿童在生活自理方面较前更独立了，他们能选择喜欢的、适合自己的衣服，能用筷子吃饭、夹菜，也能不影响别人安静地入睡。

学前后期的儿童已能将劳动与游戏分开，对劳动持认真态度，关心劳动结果，也能初步理解一些劳动的社会意义：他们喜欢参与成人的劳动，在家里会扫地、擦桌子、整理自己的用品。在幼儿园里能做一些力所能及的值日生劳动等：在劳动中表现出一定的责任感2、合作意识逐渐增强在相互交往中，该年龄段的儿童开始有了合作意识。他们会选择自己喜欢的玩伴，也能与三五个小朋友一起开展合作性游戏。他们逐渐明白公平的原则和需要服从集体约定的意见，也能向其他伙伴介绍、解释游戏规则。比如，在小舞台表演游戏中几个小朋友能一起分配角色、道具，能以语言、动作等进行表现，并有一定的合作水平。

新学期工作安排了解园内活动及配合方向3

1.课间十分钟（幼儿自主安排）喝水3.毕业相册，开笔礼，毕业典礼表演，毕业聚会。4.参观小学5.幼升小模拟入学面谈班级家长会、半天开放日、才艺表演、生活馆、幼小衔接动态管理校园活动2.午睡时间变更（1小时）常规活动

家长配合输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的标题合理安排放学后的时间，和家长一起制作执行家庭作息时间输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的内容输入您要写的标题比如：1.在家里主动承担家务，每天打卡，打卡一周完成（学习任务）家庭能力任务卡

家长配合良好习惯1.在规定的时间内完成每天学习任务。时间观念：按时入园，离园。积极回复老师，参与各项活动

幼儿达到的目标心理素质：自信、耐挫、勇敢学会评价自己，找到自己的优缺点