高一生物1.1 孟德尔的豌豆杂交实验课件.pptx

;遗传;人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代细胞内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就象把一瓶红墨水和一瓶蓝墨水倒在一起，混合液是另一种颜色，再也无法分出红色与蓝色。这种观点叫

融合遗传。;？;（Mendel,1822-1884）;1856年，孟德尔开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。

8个寒暑的辛勤劳作，孟德尔发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”（即：基因的分离规律）和“孟德尔第二定律”（即：基因的自由组合规律），它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。;豌豆的杂交实验从1856年至1864年共进行了8年。孟德尔将其研究的结果整理成论文《植物杂交试验》发表，但未能引起当时学术界的重视！

随着时间来到了20世纪，来自三个国家的三位学者同时独立地“重新发现”孟德尔遗传定律。1900年，成为遗传学史乃至生物科学史上划时代的一年。从此，遗传学进入了孟德尔时代。;●豌豆作为实验材料的优点;花萼;二.豌豆用作遗传实验材料的优点;;;●豌豆作为实验材料的优点;·性状;耳垂的位置

1、有耳垂2、无耳垂;前额中央发际有一三角形突出称美人尖

1、有美人尖2、无美人尖;上眼脸有无褶皱

1、双眼皮2、单眼皮;脸颊有无酒窝

1、有酒窝2、无酒窝;下列各组中，属于相对性状的是（）

A、人的双眼皮和大眼睛

B、狗的长毛和黑毛

C、狗的短毛和卷毛

D、兔的卷毛与直毛;●豌豆作为实验材料的优点;FF1:F2:;豌豆的杂交-----人工异花传粉;;●一对相对性状的杂交实验;●一对相对性状的杂交实验;高茎;七对相对性状的遗传试验数据;孟德尔对分离现象的解释;F1;性状分离比的模拟实验;孟德尔对分离现象的解释;杂种子一代;实验现象的验证：;在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。;科学研究的方???;;1、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本杂交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是

Ａ.0％Ｂ.25％Ｃ.50％Ｄ.75％;4、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为

A.9/10B.3/4C.1/2D.1/4;5、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是

A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白

C.二黑二白D.以上任何一种都有可能;7、猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪是否是纯合子，选用与它交配的猪最好是

A.纯种白毛猪

B.黑毛猪

C.杂种白毛猪

D.以上都不对;8、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒:

A.甜是显性性状

B.相互混杂

C.非甜是显性性状

D.相互选择;9、豌豆种子的形状是由一对遗传因子R和r控制的，下表是有关豌豆种子形状的三组杂交试验结果。

1、根据哪个组合能判断出显性类型，试说明理由。

2、写出各个组合中两个亲本的遗传因子组成。

3、哪一个组合为测交试验，写出遗传图解。;组合