2025届高考一轮复习之读写结合型作文审题立意方法指导及真题类题演练.pptxVIP

读写结合式作文审题立意专题;复习目标;真题回顾;命题特点概述;命题特点概述;2023年新课标2卷的作文题只和其他模块材料进行弱关联，避免阅读障碍造成审题立意困难。但是，可以推测，此次试水只是探路，接下来极可能会向水之更深处漫游，加强阅读材料与写作任务的关联性，以此考查学生的阅读力。

比如关联试卷中的“现代文阅读”，让考生写一篇“读后感”或“文学评论”；再如关联试卷中“古代诗歌阅读”，让考生写一篇“诗歌鉴赏”类文章；甚至可以关联试卷中的“文言文阅读”，让考生写一篇“人物评传”类文章……;;读写结合作文审题方法指引;链接真题训练2024新课标Ⅱ卷;读什么：1、读作文题的关键词（确定中心概念）;读什么：1、读作文题的关键词（确定中心概念）;读什么：2、关联阅读材料提取相关点;第二步：关联阅读材料提取相关点;第二步：关联阅读材料提取相关点;“读什么”小结：信息整理;表达什么;表达什么;表达什么;表达什么;2024年新课标Ⅱ卷第二种作文思维

;2024年新课标Ⅱ卷第三种作文思维

;2024年新课标Ⅱ卷读写结合总结;2024年新课标Ⅱ卷范文;2024年新课标Ⅱ卷范文;;;第一种解题思维;第二种解题思维;读写结合作文审题方法小结;;课后练习：2023年新课标Ⅱ卷;【23年新课标Ⅱ卷】阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷语言文字运用II