基于共生体系的成长式儿童课桌椅创新设计研究.pdfVIP

TraditionReimaginedandIntelligentDesign

ID传统新释与设计智化

基于共生体系的

成长式儿童课桌椅创新设计研究

ConstructionandPracticeofSymbioticSystem

ofGrowingFurnitureDesignundertheConceptofSustainability

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■王昀，陈枫WangYunChenFeng

(1.中国美术学院工业设计学院，浙江杭州310009；2.中国美术学院文创中心，浙江杭州310009）

摘要：研究旨在设计一款基于共生体系的可成长式人体工学课桌椅，通过构建该模型验证设计的可行性和创

新性。研究采用了一系列系统化的设计方法和理论分析工具。首先，运用KJ法对用户需求进行详细归类和分

析，以确保设计过程中充分考虑到用户的多元化需求。随后，采用FAHP和QFD集成模型深入构建用户需求与设计

要求之间的相关性关系。FAHP方法用于确定不同用户需求的权重，从而辨识出核心需求。QFD方法则转化这些需

求为设计要求，确保设计解决方案的目标一致性和重点聚焦。面对设计过程中出现的技术矛盾和挑战，本研究

进一步应用TRIZ理论提出了创新性解决策略，有效解决了设计中的关键技术难题。基于共生体系构建的成长式

人体工学课桌椅不仅满足了用户对于舒适性、可调节性和美观性的需求，而且在环境适应性、可持续性和创新

性方面展现出显著优势。通过整合KJ法、FAHP/QFD集成模型和TRIZ理论，本研究提出了一种全新的设计思路和方

法论，不仅为可成长式家具的设计提供了有效的指导，也为未来家具设计创新提供了有益的参考。

关键词：可持续家具设计；可成长式；模糊层次分析法；质量功能展开；共生体系

DOI:10.16771/43-1247/ts.2024.08.002

中图分类号：TS664.1文献标识码：A文章编号:1006-8260(2024)08-0010-07

Abstract:Thisstudyaimstodesignagrowableergonomicdeskandchairbasedonthesymbioticsystemandverifythefeasibility

andinnovationofthedesignbyconstructingthemodel.Aseriesofsystematicdesignmethodsandtheoreticalanalysistoolswereused

inthestudy.Firstly,theKJmethodisusedtoclassifyandanalyzeuserneedsindetailtoensurethatthediversifiedneedsofusers

arefullyconsideredinthedesignprocess.Then,FAHPandQFDintegrationmodelsareappliedtoconstructthecorrelationbetween

userrequirementsanddesignrequirements.TheFAHPmethodisemployedtodeterminetheweightofdifferentuserrequirements,

identifyingcoredemands.TheQFDapproachtranslatesthesedemandsintodesignrequirements,ensuringaconsistentandfocused

desig