西师版二下数学七单元《综合与实践》第2课时.docxVIP

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课题名称

综合与实践：每天锻炼1小时

课型

新授

课时

第2课时

总课时

总课时

授课时间

年月日

学习目标

1.巩固运用“时、分、秒”“收集与整理”等所学知识,增强时间观念,培养收集信息的能力,发展合作交流与自主探究的能力。

2.感受数学在生活中的运用价值,并获得初步的数学活动经验。

3.增强锻炼身体的意识,培养锻炼身体的良好习惯。

教学重点

1.以体育活动为载体,运用所学数学知识解决生活中的实际问题。

2.体验成功,增强锻炼意识。

教学难点

1.以体育活动为载体,运用所学数学知识解决生活中的实际问题。

2.体验成功,增强锻炼意识。

教学准备

视频、锻炼记录单、统计表、统计图1、统计图2

教学流程设计

教学环节

教师活动

学生活动

个性化修改

一、

谈话导入

明确目标

（1-2分钟）

播放2012年伦敦奥运会羽毛球冠军、乒乓球冠军、游泳冠军等领奖的视频。

教师:看到中国国旗冉冉升起,你激动吗?

教师:让我们用掌声感谢这些运动健儿为国争光!

教师:参加体育活动能为国增光,能增强体质,我们有了强健的身体,就有更好的精力学习、工作。所以每天坚持锻炼身体是非常重要的。

学生举手回答

二、预学效

果检测

（5-7分钟）

你们每天锻炼身体吗?

你喜欢做哪些体育活动?

全体学生汇报交流，学生评价

一、任务一：