西师版二下数学八单元《总复习》第1课时.docx

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课题名称

总复习（一）

课型

复习

课时

第1课时

总课时

总课时

授课时间

年月日

学习目标

1.加深对万以内数的数位顺序、计数单位、数数、数的组成、读数和写数、数的大小比较等知识的理解,提高对万以内数的概念的掌握水平。

2.沟通知识的内在联系,形成整体认知结构。

3.经历整理与复习所学知识的过程,初步学会一些整理数学知识的方法,培养自觉整理与复习的意识和习惯。

教学重点

1.加深对万以内数的数位顺序、计数单位、数数、数的组成、读数和写数、数的大小比较等知识的理解,提高学生对万以内数的概念的掌握水平。

教学难点

2.经历整理与复习所学知识的过程,初步学会一些整理数学知识的方法。

教学准备

课件。

教学流程设计

教学环节

教师活动

学生活动

个性化修改

一、

谈话导入

明确目标

（1-2分钟）

孩子们,这学期我们学习了哪些知识?(学生回忆后小组内说一说,再全班交流)引导学生回答后课件出示。

教师:这节课咱们就着重复习“万以内数的认识”和“三位数的加减法”。(板书课题。)

学生举手回答

二、

预学效

果检测

（5-7分钟）

小老师提问检测：

口算

100+240=990-420=

600+100=250-210=

530+120=770-250=

竖式计算。

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