2024年新高考数学小题狂练36含解析.docVIP

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小题狂练（36）

一、单项选择题：本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.设集合，，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

分析:先化简集合B,再求A∩B得解.

详解：由题得，所以.故答案为D

点睛：本题主要考查集合和集合的交集运算，意在考查学生集合基础学问的驾驭实力.要注

意集合A和集合B的交集是有限集，不要写成了不等式.

2.已知复数满意，为虚数单位，则等于（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

因为，所以应选答案A．

3.若向量满意：则

A.2 B. C.1 D.

【答案】B

【解析】

试题分析：由题意易知：即，，即.

故选B.

考点：向量的数量积的应用.

4.已知抛物线E：y2=2px(p＞0)的焦点为F，O为坐标原点，OF为菱形OBFC的一条对角线，另一条对角线BC的长为2，且点B，C在抛物线E上，则p=（）

A.1 B. C.2 D.

【答案】B

【解析】

【分析】

由题意，，在抛物线上，代入抛物线方程可得，即可求出的值．

【详解】解：由题意，，在抛物线上，代入抛物线方程可得，

，，

故选：B．

【点睛】本题考查抛物线的方程，考查学生的计算实力，属于基础题．

5.已知Sn是等差数列{an}的前n项和，则“Sn＞nan对n≥2恒成立”是“a3＞a4”的（）

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】

设等差数列的公差为，利用等差数列的通项公式和前项和公式将等价转化为，将等价转化为，由此可得答案.

【详解】设等差数列的公差为，

当时，因为等价于等价于等价于等价于，等价于等价于，

所以等价于，

所以“”是“”的充分必要条件.

故选：C.

【点睛】本题考查了等差数列的通项公式和前项和公式，考查了充分必要条件的概念，属于基础题.

6.函数（且）的图象可能为（）

A B. C. D.

【答案】D

【解析】

因为，故函数是奇函数，所以解除A，B；取，则，故选D.

考点：1.函数的基本性质；2.函数的图象.

7.已知函数是定义在上的奇函数，当时，，若实数满意，则的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

依据函数是上的奇函数，求出的解析式，画出的图象易得在上单调递增，最终依据的单调性求解不等式即可.

【详解】解：当时，，，

因为是定义在上的奇函数，所以，

即.因此，

作出的图象如下：

在上单调递增，又，

由得：，解得：.

故选：A.

【点睛】本题考查解不等式，关键是推断函数的单调性，属于中档题.

8.如图，在三棱锥A—BCD中，AB=AC=BD=CD=3，AD=BC=2，点M，N分别为AD，BC的中点，则异面直线AN，CM所成的角的余弦值是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

连接，取的中点，连接，依据异面直线所成角的定义，结合等腰三角形的性质、勾股定理、余弦定理进行求解即可.

【详解】如图，连接，取的中点，连接，

因为是中点，则，

所以（或其补角）就是异面直线所成角，

因为AB=AC=BD=CD=3，AD=BC=2，点M，N分别为AD，BC的中点，

所以,

因此有，

同理，

，，

.

故选：C

【点睛】本题考查了求异面直线所成的角，关键是依据定义作出异面直线所成的角，即平移其中一条直线与另一条相交，通过解三角形求出相交直线的夹角，可得异面直线所成角，要留意异面直线所成角的范围是．

二?多项选择题

9.随着我国经济结构调整和方式转变，社会对高质量人才的需求越来越大，因此考研现象在我国不断升温．某高校一学院甲、乙两个本科专业，探讨生的报考和录用状况如下表，则

性别

甲专业报考人数

乙专业报考人数

性别

甲专业录用率

乙专业录用率

男

100

400

男

女

300

100

女

A.甲专业比乙专业的录用率高 B.乙专业比甲专业的录用率高

C.男生比女生的录用率高 D.女生比男生的录用率高

【答案】BC

【解析】

【分析】

依据数据进行整合，甲专业录用了男生25人，女生90人；乙专业录用了男生180人，女生50人；结合选项可得结果.

【详解】由题意可得甲专业录用了男生25人，女生90人；乙专业录用了男生180人，女生50人；

甲专业的录用率为，乙专业的录用率为，所以乙专业比甲专业的录用率高.

男生的录用率为，女生的录用率为，所以男生比女生的录用率高.

故选：BC.

【点睛】本题主要考查频数分布表的理解，题目较为简洁，明确录用率的计算方式是求解的关键，侧重考查数据分析的核心素养.

10.已