3.2.1生态系统的能量流动 课件 （22张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

;;你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援？;如果将一个营养级的所有种群作为一个整体，那么左图将概括为何种形式呢？;请同学们自主阅读教材P55第一、二段，思考讨论完成以下问题：;99%;1.能量流经第一营养级的过程;2.能量流经第二营养级的过程;任务2：构建能量流经第二营养级的概念模型;任务3：构建生态系统能量流动的概念模型;1.当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量。()

2.初级消费者的粪便量属于第二营养级能量。()

3.同化量≠用于生长发育和繁殖的能量。()

4.分解者的分解作用也是通过呼吸作用完成的。()

5.流经生态系统的总能量是照射在生产者上的太阳能();;讨论1：设计表格，整理赛达伯格湖能量图解中的数据，计算“流出”该营养级的能量占“流入”该营养级能量的百分比。;;讨论5：流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来？能量能否从植食性动物流向生产者？为什么？;方案A：先吃鸡，再吃玉米。

方案B：先吃1/2玉米，同时用1/2部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。;“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中”;①源头：________

②起点：从开始。

③流入生态系统总量：________________________

④主要方式：_________

⑤能量转化：________________;例1：如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列叙述正确的是（）

A.图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C.“草→兔→狼”这一食物链中，狼粪便中的能量属于d

D.缩短食物链可以提高能量传递效率;例2：下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是()

A.兔子吃了1kg的草，则这1kg草中的能量就流入了兔子体内

B.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中10%～20%的能量就流入了狼的体内

C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落

D.生态系统的能量是可以循环利用的;生态系统能量流动的分析（拼图法）;谢谢