《钢铁是怎样炼成的》优秀初二读后感600字.pdf

当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一

下了。万不能认为读后感随便应付就可以，下面小编给大家整理了《钢铁是怎样

炼成的》优秀初二读后感600字，希望大家喜欢！

《钢铁是怎样炼成的》优秀初二读后感600字1

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下

写出的一部优秀的长篇小说。故事的主人公叫保尔柯察金——一个倔强的少年，讲

述了他如何在革命的浪潮中成长为以为优秀的共产主义战士的故事。

保尔在十二岁时因为恨他的老师瓦西里神甫，在补考的时候把一把烟灰撒到了瓦西

里神甫家的发面上，因此被学校开除。然后保尔就到车站食堂和发电厂工作。在车

站工作时认识了朱赫——一位健壮有力的革命战士。保尔就像成为一位像朱赫一样

的布尔什维克战士。可是突然有一天一批匪兵进入了他们的国家，保尔在一次战斗

中被抓住了。在监狱中虽然保尔受到了严刑拷打，他也没有说出朱赫。后来在保尔

的机智聪明下，他逃出了监狱。

保尔离开家乡后就做为一名红军战士参加到了保卫祖国的战争中。在一年多的时间

里他遇到了很多可怕的事情，但是他都从未退缩，和成上万的战士一样，胸中燃

烧着永不熄灭的烈火。可是在后来的一次战斗中，保尔受伤了。在昏迷了十三天

后，保尔苏醒了，他身上有很多的伤，非常痛，可是他从来都一声不吭。出院的时

候，虽然他的右眼失明了，但是保尔没有退缩，继续参加到革命的战斗中。在以后

的革命斗争中，保尔受了一次又一次的考验，忍受着身体与精神的双重痛苦，在这

些过程中他也有过动摇，但是经过激烈的思考斗争后，他终于战胜了自己，开始了

新的生活、新的战斗——写作。

看了这本书，我感觉保尔的精神是非常宝贵的，我们应该向保尔学习。在我们的生

活中会遇到各种各样的困难，但是我们只要勇敢的面对困难，战胜自己，就一定能

取得胜利。

《钢铁是怎样炼成的》优秀初二读后感600字2

生是偶然，死是必然。然而生与死之间这生命的历程该如何走才算精彩呢?换句话

说，怎样活着才有意义呢?

是因为渴望活着而活着，还是害怕死去而活着?

翻开《钢铁是怎样怎样炼成的》，保尔·柯察金就回答了这一忉。

保尔在残废后，仍毫不灰心，努力学习，顽强工作，并且还开始了文学创作。可老

天爷就是这样，又让他双目失明。这对已经瘫痪了的人说，是个极其严重的打

击。但保尔毫下放弃，毅然拿起笔来，摸索着坚持与作。终于成功写出《在暴风雨

里的诞生》的前几章。

读着，读着，我不禁心潮澎湃，热泪盈眶。保尔·柯察金那坚毅的面庞仿佛就在眼

前。像他这样的战土，竟然有比正常人更坚强的意志。是什么使他有这么坚强、顽

强的意志去面对“活”呢?

渐渐的，我读懂了——是最伟大，最美好的共产主义事业在召唤着他创造奇迹，这

就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔·柯察金，这位可敬的共产主义战土。他为我们树立了身残志不残的伟大榜

样。

合上书，我想到了我的朋友。他的生活已经全然交给医院了，肺癌，将一个原本生

龙活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一边住院冶疗，一边继续

学习。

相比这下我们如此幸运，智力健全、生活充实，不必担心下一秒能否继续“活

着”。为何我们不同他们一样，活得出彩，活得更有意义?尽管我不能背起钢枪保

卫祖国，不熊战斗在熊熊烈火的战场，也不能研发科技，但是，我能把所学到的，

所知道的知识贡献给人民，为祖国的建设贡献一份力量。有了这些奋斗目标，有了

这些学习的榜样，我相信，我的梦想一定会实现的!

只有努力奋斗、拼博、勇往直前，面对困难勇于挑战，人活着，才有意义!

《钢铁是怎样炼成的》优秀初二读后感600字3

暑假里，在整理书柜时，我无意间发现了一本《钢铁是怎样炼成的》，便津津有味

地看了起来。

这本书主要写了主人公保尔˙柯察金虽然出身贫寒、双目失明，四肢瘫痪，但却身

残志坚，没有放弃自己的理想与追求，以惊人的毅力奋斗到生命结束的最后时刻。

捧着本书，我便会被这生动的场景，曲折的故事，人物钢铁般的性格深深地吸引，

它们无一不震撼着我的心灵。

这让我想起了我们学校，也有这样一位钢铁般的体育老师——蒋正伟。他身材高

大、壮实，站在矮小的我面前像铁塔一般。每次他给我们上课，我总能依稀瞧见他

手臂上强健有力的肌肉，这得经过多少锻炼才能炼成这样，我不由得心生佩服。平

日里体育课上他对我们要求十分严格，女生要和男生一样练习打篮球，让我们觉得

他像钢铁一样不近人情。

这样的蒋老师还有着钢铁一般的意志，他是我们学校门球队的教练员，每天早、

中、晚三次带着队员们在球场上训练，几乎一天不落。夏天，他在烈日下陪着队员

们训练，汗水湿透了他的衣