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2022年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案.docxVIP

2022年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案.docx

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2022年下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案

1.【单项选择题】幼儿获得直接经验的方式是()。

A.听老师讲课

B.阅读图书

C.实际操作

D.看他人如何做

正确答案:C

我(江南博哥)的答案:未作答

参考解析:本题考查实施《指南》应把握的方面。在《指南》当中明确强调要理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。因此,幼儿获得直接经验的过程以实际操作为主。C项正确。

A、B、D三项:听老师讲课、阅读图书、看他人如何做,幼儿从中获得的是间接经验。为干扰项。与题干不符,排除。

2.【单项选择题】幼儿保育和教育工作从根本上来说是为了满足()。

A.家长的教育要求

B.上级领导的要求

C.小学的教育要求

D.幼儿发展的需求

正确答案:D

参考解析:本题考查我国幼儿园的任务。幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。保育和教育工作是针对幼儿身心发展特点提出的,因此满足幼儿发展的需要是根本。D项正确。

A项,家长的教育要求,幼儿园会对家长提供服务,提供科学的育儿指导。并不是满足家长的教育要求。与题干不符,排除。

B、C两项,上级领导的要求、小学的教育要求,并不是保教工作的根本。与题干不符,排除。

故正确答案为D。

3.【单项选择题】建立良好幼师关系的前提是()。

A.传授丰富的知识

B.尊重理解幼儿

C.不批评幼儿

D.满足幼儿的一切需求

正确答案:B

参考解析:本题考查师幼关系的构建。师幼关系是幼儿园教育过程中最基本、最重要的人际关系。良好的师幼关系对幼儿认知、情感等心理方面的健康发展有着积极的影响,是保证教育活动开展的重要条件。建立良好的师幼关系的前提是尊重理解幼儿。B项正确。

A项,传授丰富的知识,并不是师幼关系建立的前提,而是教师的教育任务。与题干不符,排除。

C项,不批评幼儿,不是师幼关系建立的前提。与题干不符,排除。

D项,满足幼儿的一切需要,说法过于绝对。教师应根据实际情况,客观看待幼儿的需要,不要盲目满足。与题干不符,排除。

4.【单项选择题】发展幼儿语言表达能力的关键是让他们()。

A.多交流多表达

B.多模仿别人说话

C.多认字多写字

D.多背诵经典

正确答案:A

参考解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》认为“发展幼儿语言的关键”不是让幼儿强记大量的词汇,而是要引导幼儿“乐意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方讲话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话”。也就是说发展幼儿语言表达能力的关键是多交流多表达。故选A项。

B项,多模仿别人说话,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

C项,多认字写字,不符合幼儿的身心发展特点,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

D项,多背诵经典,不是发展幼儿语言表达能力的关键。与题干不符,排除。

5.【单项选择题】制定一日活动计划主要是依据()。

A.社会发展和幼儿身心发展的规律

B.当地文化特点和本班幼儿身心发展状况

C.本周计划和本班幼儿兴趣与需要

D.幼儿园和班级的学期计划

正确答案:A

参考解析:学前儿童的身心发展特点决定了教育的生活化,学前儿童教育必须是保教并重的,必须寓教育于儿童的一日生活之中。日常生活是学前儿童教育的重要内容,也是教育的重要途径。新《纲要》指出,幼儿园教育活动内容的选择应“既贴近幼儿的生活来选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”,幼儿园教育活动内容的组织应“充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中”。对学前儿童而言,大部分的学习是生活化的、游戏化的教育活动,就是日常生活本身。制定一日活动计划主要是依据社会发展和幼儿身心发展的规律。

6.【单项选择题】通过分析幼儿手工成果来了解其心理的方法是()。

A.调查法

B.自然观察法

C.实验法

D.作品分析法

正确答案:D

参考解析:作品分析法属于幼儿心理研究的常用方法之一,是指通过分析幼儿的作品(如手工、图画等),了解幼儿心理的方法。对幼儿作品的分析最好是结合观察和实验进行。幼儿的作品当中会反映出诸多孩子的心理世界。故选D项。

A项,调查法是研究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人去了解儿童的心理表现的方法。与题干不符,排除。

B项,自然观察法是指观察者对处于自然状态的、非人为控制情境下的观察对象进行

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