- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit2AnimalsLesson3IlikeBobby(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语五年级上册
一、教学内容
教学内容:Unit2AnimalsLesson3IlikeBobby(说课稿)-2024-2025学年北师大版(三起)英语五年级上册
本节课内容主要围绕课文《IlikeBobby》展开,包括以下内容:学习关于动物的表达方式,如“Ilike…”,“He/Sheis…”,“Ithas…”,“Itcan…”,并能够用所学句型描述自己喜欢的动物的特征和习性。此外,学生还需要掌握本节课所学的词汇,如“elephant”,“cat”,“dog”,“bird”,“fish”等。通过本节课的学习,学生能够进一步巩固英语基础,提高语言运用能力。
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。通过学习动物相关词汇和句型,学生能够提高英语听说读写能力,增强语言表达准确性。同时,通过了解不同动物的特点,培养学生对动物保护的意识,激发对自然生态的尊重和关爱。此外,课程设计注重跨文化交际能力的培养,使学生能够在真实语境中运用英语进行交流,提升思维品质和解决问题的能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点,
①正确运用“Ilike…”,“He/Sheis…”,“Ithas…”,“Itcan…”等句型描述动物的特征和习性。
②识别和运用本节课所学的新词汇,如“elephant”,“cat”,“dog”,“bird”,“fish”等,并能进行简单的搭配和扩展。
③在真实语境中,能够运用所学知识进行简单的对话和交流,表达对动物的兴趣和喜爱。
2.教学难点,
①学生在描述动物时,能够准确使用形容词和动词的过去式,以及正确进行时态的转换。
②在描述动物时,能够灵活运用句型,结合具体情境进行创造性的表达。
③在进行角色扮演或小组讨论时,学生能够积极参与,并能够流利地进行英语对话,克服语言表达时的紧张和犹豫。
四、教学方法与手段
教学方法:
1.情境教学法:通过创设真实或模拟的动物生活场景,让学生在情境中学习词汇和句型,提高语言的实际运用能力。
2.合作学习法:组织学生进行小组讨论和角色扮演,培养学生的合作精神和交流能力。
3.任务型教学法:设计完成动物描述的任务,让学生在完成任务的过程中学习和运用英语。
教学手段:
1.多媒体辅助教学:利用PPT展示动物图片和视频,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣。
2.互动软件应用:使用教学软件进行词汇练习和游戏,提高学生的参与度和学习效率。
3.实物教具使用:引入动物模型或图片,帮助学生直观地理解和记忆动物特征。
五、教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
设计预习问题:围绕动物相关词汇和句型,设计一系列具有启发性和探究性的问题,如“你最喜欢的动物是什么?为什么?”
监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解动物相关词汇和句型。
思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
帮助学生提前了解动物相关词汇和句型,为课堂学习做好准备。
培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示动物图片或视频,引出本节课的主题,激发学生的学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解“Ilike…”,“He/Sheis…”,“Ithas…”,“Itcan…”等句型,并结合实例演示如何描述动物。
组织课堂活动:设计小组讨论,让学生用所学句型描述自己最喜欢的动物。
解答疑问:针对学生在描述动物时遇到的问题,进行及时解答和指导。
学生活动:
听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
参与课堂活动:积极参与小组讨论,用所学句型描述动物。
提问与讨论:在小组讨论中,提出问题并参与讨论,提高语言表达能力。
教学方法/手段/资源:
讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解句型结构和用法。
活动教学法:通过小组讨论和角色扮演,让学生在实践中运用所学知识。
合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
帮助学生深入理解句型结构和用法,掌握描述动物的方法。
通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。
通过合作学习,
您可能关注的文档
- Unit 1 School Lesson 2(说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语一年级上册.docx
- Unit 1 School Subjects Fun Time(说课稿)-2023-2024学年人教新起点版英语三年级下册.docx
- Unit 1 Science and Scientists Reading for Writing说课稿+说课稿 高中英语同步备课系列(人教版2019选择性必修第二册).docx
- Unit 1 Science Fiction Using Language Write a sci-fi short story 说课稿-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第四册.docx
- Unit 1 Sports and Game Lesson 1(说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语四年级上册.docx
- Unit 1 Sports and Games Period 5 (说课稿)-2024-2025学年人教新起点版英语四年级上册[001].docx
- Unit 1 Sports Lesson 1 Ping-pong and Basketball (说课稿) -2023-2024学年冀教版(三起)英语六年级下册.docx
- Unit 1 Teenage Life Reading and Thinking 说课稿 -2024-2025学年人教版(2019)高中英语必修第一册.docx
- Unit 1 The king's new clothes(说课稿)-2024-2025学年译林版(三起)英语六年级上册.docx
- Unit 1 Welcome to my new home! Lesson 3 - Lesson 4(说课稿)-四年级英语下学期同步备课系列(人教精通版).docx
最近下载
- 2025版高考英语一轮总复习语境助记选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage.doc VIP
- 【推荐】(完整word版)骨伤科常见病及优势病种中医诊疗方案.docx VIP
- 土方开挖与基坑支护及降水工程施工方案.pdf VIP
- 空调维修方案简述.docx
- GNSS 导航器GP-170中文操作说明书.pdf
- 凯恩帝k1tbiii数控系统说明书.docx
- 2025版高考英语一轮总复习选择性必修第三册Unit4AdversityandCourage课件.pptx VIP
- 矿山事故应急救援演练方案.pdf VIP
- 相交线与平行线40道压轴题型专项训练(8大题型)原卷版—2024-2025学年人教版七年级数学下册.pdf VIP
- 骨伤科常见病及优势病种中医诊疗方案文献.docx VIP
文档评论(0)