2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）课件-【知识精研】高一下学期生物人教版必修2 .pptx

2.1减数分裂和受精作用（第2课时）

1、范围：进行的生物。

2、时期：在产生时。

3、特点：染色体数目。

4、过程：在减数分裂染色体，而细胞在减数分裂过程中。

5、结果：成熟生殖细胞中的比原始生殖细胞。

有性生殖

四、减数分裂

成熟生殖细胞

减半

前

复制一次

连续分裂两次

染色体数目

减少一半

阅读课本第22页，完成以下内容：

6、配子的形成与生物个体发育的联系：

由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性（①_______________________和②___________________________________），导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的___________，同一双亲的后代必然呈现多样性。

四、减数分裂

非同源染色体自由组合

同源染色体中非姐妹染色体的交叉互换

非同源染色体自由组合

同源染色体中非姐妹染色体的交叉互换

随机性

体细胞含有n对同源染色体的生物个体，

经减数分裂产生的配子类型有种

2n

7、减数分裂过程中染色体、核DNA和染色单体的数量变化：

四、减数分裂

间期

减数第一次分裂

减数第二次分裂

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期

染色体

2n

2n

n

染色

单体

0→4n

4n

0

核DNA

2n→4n

2n

2n

2n

2n→n

n

n→2n

2n→n

4n

4n

4n→2n

2n

2n

2n→0

4n

4n

4n

4n→2n

2n

2n

2n→n

8、减数分裂过程中染色体、核DNA分子和染色单体数目变化曲线：

四、减数分裂

——染色体数量变化

——染色单体数量变化

——核DNA数量变化

练习15、（2024高一上·江苏盐城·学业考试）减数分裂过程中，同源染色体会发生一系列的变化，下列叙述中不属于减数分裂过程中同源染色体特殊行为的（

）

A．联会形成四分体

B．成对排列在赤道面

C．姐妹染色单体分离

D．同源染色体分离

C

四、减数分裂

练习16、（2024高二下·广东·学业考试）下列关于二倍体（2n）生物减数分裂的叙述，错误的是（）

A．同源染色体配对发生在减数分裂Ⅰ后期

B．减数分裂Ⅰ存在姐妹染色单体

C．着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ

D．形成的配子有n条染色体

A

四、减数分裂

练习17、（2023高一下·广东·学业考试）人类体细胞有23对染色体，下图示精细胞形成过程中染色体数目的变化。其中序号②对应的细胞类型是（）

A．精原细胞

B．初级精母细胞

C．次级精母细胞

D．精细胞

C

四、减数分裂

练习18、（2024高一下·浙江绍兴·学业考试）图1为某二倍体动物减数分裂某个时期的示意图（仅示部分染色体），图2表示该动物减数分裂不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的相对含量。下列有关叙述正确的是（

）

A．仅根据图1所示的细胞不能判断出该动物的性别

B．图2的a、b类型细胞中一定存在同源染色体

C．图2的细胞类型中一定存在染色单体的是a、c

D．孟德尔两大遗传定律均可发生于图2的b类型细胞中

C

四、减数分裂

五、受精作用

1、概念：

精子与卵细胞相互识别、融合成为_______的过程。

2、过程：

（1）精子的_____进入卵细胞，_____留在外面。

（2）卵细胞的_______发生生理反应，阻止其他精

子再进入。

（3）精子的_______与卵细胞的_______相融合，使

彼此的_______会合在一起。

受精卵

头部

尾部

细胞膜

细胞核

细胞核

染色体

阅读课本第27页，完成以下内容：

五、受精作用

3、结果：

受精卵中的_______数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自_________，另一半来自_____________，而细胞质中的遗传物质几乎全部来源于___________。

4、减数分裂和受精作用意义：

对于维持每种生物前后代体细胞中___________的恒定，对于生物的___________都是十分重要的。

染色体

精子(父方)

卵细胞(母方)

卵细胞(母方)

染色体数目

遗传和变异

五、受精作用

练习19、（2018高三上·广东·学业考试）如图是某动物受精作用的示意图。据图分析正确的是（）

A