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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《大语言模型结合时间干涉经颅电刺激降低学生网络游戏成瘾冲动性研究》开题报告
一、课题基本信息
课题名称:大语言模型结合时间干涉经颅电刺激降低学生网络游戏成瘾冲动性研究
课题来源:自选
课题类型:应用研究
课题负责人及主要成员:张三、李四、王五
课题申报时间:2023年3月1日
预计完成时间:2025年6月30日
二、课题研究背景与意义
随着互联网的普及和网络游戏产业的快速发展,越来越多的学生沉迷于网络游戏,导致学业、社交和身心健康等方面的问题。网络游戏成瘾已成为一个严重的社会问题,需要引起广泛关注和深入研究。本研究旨在探索大语言模型结合时间干涉经颅电刺激降低学生网络游戏成瘾冲动性的可行性,以期为解决这一问题提供新的思路和方法。
三、国内外研究现状与发展趋势
目前,国内外关于网络游戏成瘾的研究主要集中在成瘾机制、影响因素、干预措施等方面。大语言模型作为一种先进的人工智能技术,已经在多个领域得到广泛应用,但其在降低网络游戏成瘾冲动性方面的研究尚属空白。时间干涉经颅电刺激作为一种新兴的神经调控技术,已经在治疗焦虑、抑郁等精神疾病方面取得了一定的成果,但其应用于网络游戏成瘾干预的研究还比较少。
随着人工智能技术的不断发展和神经科学研究的深入,大语言模型和时间干涉经颅电刺激在降低网络游戏成瘾冲动性方面的应用前景将更加广阔。本研究将结合大语言模型和时间干涉经颅电刺激的优势,探索一种新的干预方法,为解决学生网络游戏成瘾问题提供新的思路。
四、课题研究目标与内容
(一)研究目标
分析学生网络游戏成瘾冲动性的成因和影响因素。
探索大语言模型在降低学生网络游戏成瘾冲动性方面的应用潜力。
研究时间干涉经颅电刺激对学生网络游戏成瘾冲动性的影响。
结合大语言模型和时间干涉经颅电刺激,提出一种降低学生网络游戏成瘾冲动性的综合干预方案。
(二)研究内容
文献综述:查阅国内外关于网络游戏成瘾、大语言模型和时间干涉经颅电刺激的相关研究文献,总结已有研究成果,分析研究现状和发展趋势。
研究对象选择:选择一定数量的网络游戏成瘾学生作为研究对象,进行问卷调查和访谈,了解其成瘾冲动性的现状和影响因素。
大语言模型应用研究:利用大语言模型分析网络游戏成瘾学生的语言特征,探索其在降低成瘾冲动性方面的应用潜力。
时间干涉经颅电刺激研究:对网络游戏成瘾学生进行时间干涉经颅电刺激干预,观察其对成瘾冲动性的影响。
综合干预方案研究:结合大语言模型和时间干涉经颅电刺激的优势,提出一种降低学生网络游戏成瘾冲动性的综合干预方案。
五、课题研究方法与路径
本研究将采用文献综述、问卷调查、访谈、实验等方法,对网络游戏成瘾学生的成瘾冲动性、大语言模型和时间干涉经颅电刺激的应用潜力进行深入研究。具体研究路径如下:
文献综述:查阅国内外相关研究文献,总结已有研究成果,分析研究现状和发展趋势。
问卷调查:设计问卷,对网络游戏成瘾学生进行问卷调查,了解其成瘾冲动性的现状和影响因素。
访谈:对部分网络游戏成瘾学生进行访谈,深入了解其成瘾经历和感受。
大语言模型应用研究:利用大语言模型分析网络游戏成瘾学生的语言特征,探索其在降低成瘾冲动性方面的应用潜力。
时间干涉经颅电刺激研究:对网络游戏成瘾学生进行时间干涉经颅电刺激干预,观察其对成瘾冲动性的影响。
综合干预方案研究:结合大语言模型和时间干涉经颅电刺激的优势,提出一种降低学生网络游戏成瘾冲动性的综合干预方案。
六、课题研究的预期成果与形式
(一)预期成果
揭示学生网络游戏成瘾冲动性的成因和影响因素。
探索大语言模型在降低学生网络游戏成瘾冲动性方面的应用潜力。
研究时间干涉经颅电刺激对学生网络游戏成瘾冲动性的影响。
提出一种降低学生网络游戏成瘾冲动性的综合干预方案。
(二)成果形式
研究报告:撰写一份关于大语言模型结合时间干涉经颅电刺激降低学生网络游戏成瘾冲动性研究的详细报告。
学术论文:在相关学术期刊上发表关于本研究的研究成果。
专利申请:针对本研究提出的技术和方法,申请相关专利。
七、课题研究的进度安排与人员分工
(一)进度安排
2023年3月-2023年5月:课题申报、文献综述、研究方案设计。
2023年6月-2023年8月:问卷调查、访谈、大语言模型应用研究。
2023年9月-2024年1月:时间干涉经颅电刺激研究、综合干预方案研究。
2024年2月-2024年6月:数据整理、分析、撰写研究报告和学术论文。
2024年7月-2025年6月:专利申请、成果推广、课题总结。
(二)人员分工
张三:课题负责人,负责课题整体规划和组织协调,以及研究报告和学术论文的撰写。
李四:负责问卷调查、访谈和大语言模型应用研究。
王五:负责时间干涉经颅电刺激研究和综合干预方案研究
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