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Module1Socialcommunication;;;;;Ihavetopay20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英镑的房租。;;()3.—Willyouplease________formydinner,Peter?—Sure!
A.spend B.pay C.cost D.take
()4.Itwill________metoomuchtimetoreadthisbook.
A.take B.cost C.spend D.pay
()5.Thissciencebook________meagreatamountofmoney.
A.took B.spent C.paid D.cost;6.这件外套花了我100元。(分别用spend,cost和pay这三个单词造句)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;;2.raiseone’sspirits意为“使振奋;使鼓起勇气”。如:
Theappearanceofherteacherraisedherspiritsagain.老师的出现让她再次鼓起了勇气。;;;;;3.我希望我的父母能花更多的时间陪我。
Ihopemyparentscan________________________________________________________________________________.
4.休息之后,我们继续读英语。
Afterhavingarest,we________________________________________________________________.;5.那个男孩经常在周末去儿童医院看望残疾儿童以振奋他们的精神。
Thatboyoftengoestoachildren’shospitaltovisitdisabledchildrento__________________________________________onweekends.;二、本课时主要短语串联应用(用方框内所给短语的适当形式填空); Hello,mynameisJane.Ienjoy1._________________inmyfreetimewithmyparents.Oneday,wevisitedthechildrenwho2._________________infantileparalysis(小儿麻痹).Whenwe3._________________tothem,theyfeltinterestedandhappy.Wealsotaughtthemto4._________________inthegarden.Theywereallexcited.Ihopemorestudentscanhelpsickchildren5._________________.Wouldyouliketojoinusnexttime?;三、阅读理解
请阅读短文,并从下列方框里的六个句子中选择五个还原到原文中,使原文的意思完整、连贯。;MarioGreenandMaryBrownarefromHopeHighSchool.Thesetwostudentsvolunteertheirtimetohelpotherpeople.1._______
Mariolovesanimalsandwantstobeananimaldoctor.2.________Mariobelievesitcanhelptogethisfuturedreamjob.“It’
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