课题开题报告：德国中学历史教科书中的中国形象嬗变研究（1991-2024）.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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《德国中学历史教科书中的中国形象嬗变研究（1991-2024）开题报告》

一、课题基本信息

课题名称：德国中学历史教科书中的中国形象嬗变研究（1991-2024）

课题来源：自选

课题类型：历史研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四，王五

课题申报时间：2023年11月

预计完成时间：2025年11月

二、课题研究背景与意义

随着全球化进程的加快，中国在国际舞台上的地位日益提高。德国作为欧洲的重要国家，其教育体系对中国形象的塑造具有深远的影响。中学历史教科书作为青少年学习历史知识的重要载体，其对中国形象的描述和解读直接关系到德国青少年对中国认知的形成。因此，研究德国中学历史教科书中的中国形象嬗变，对于理解德国青少年对中国认知的变化具有重要意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

目前，国内外对于德国中学历史教科书中的中国形象研究还比较有限。国内的研究主要集中在德国历史教科书的整体分析上，而对于中国形象的具体描述和嬗变过程关注较少。国外的研究则主要集中在德国历史教科书的政治性、文化性等方面，对于中国形象的描述和解读也相对较少。

随着全球化进程的加快，中国在国际舞台上的地位日益提高，德国中学历史教科书中的中国形象也必将随之发生变化。因此，未来研究应更加关注德国中学历史教科书中的中国形象的具体描述和嬗变过程，以及这些变化对德国青少年认知中国的影响。

四、课题研究目标与内容

研究目标

（1）全面梳理德国中学历史教科书中的中国形象描述，分析其嬗变过程。

（2）探讨德国中学历史教科书中的中国形象嬗变对德国青少年认知中国的影响。

（3）提出改进德国中学历史教科书中国形象描述的建议。

研究内容

（1）收集德国中学历史教科书，特别是1991-2024年间的教科书。

（2）对教科书中的中国形象进行分类、归纳和总结，分析其嬗变过程。

（3）调查德国青少年对中国认知的变化，分析这些变化与德国中学历史教科书中的中国形象嬗变之间的关系。

（4）提出改进德国中学历史教科书中国形象描述的建议。

五、课题研究方法与路径

研究方法

（1）文献研究法：收集德国中学历史教科书，特别是1991-2024年间的教科书，对教科书中的中国形象进行分类、归纳和总结。

（2）实证研究法：通过问卷调查、访谈等方式，调查德国青少年对中国认知的变化，分析这些变化与德国中学历史教科书中的中国形象嬗变之间的关系。

（3）比较研究法：将德国中学历史教科书中的中国形象与我国中学历史教科书中的中国形象进行比较，分析其异同。

研究路径

（1）收集德国中学历史教科书，特别是1991-2024年间的教科书。

（2）对教科书中的中国形象进行分类、归纳和总结，分析其嬗变过程。

（3）调查德国青少年对中国认知的变化，分析这些变化与德国中学历史教科书中的中国形象嬗变之间的关系。

（4）提出改进德国中学历史教科书中国形象描述的建议。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

（1）全面梳理德国中学历史教科书中的中国形象描述，分析其嬗变过程。

（2）探讨德国中学历史教科书中的中国形象嬗变对德国青少年认知中国的影响。

（3）提出改进德国中学历史教科书中国形象描述的建议。

成果形式

（1）研究报告：详细描述德国中学历史教科书中的中国形象嬗变过程，分析其对德国青少年认知中国的影响，提出改进建议。

（2）学术论文：在学术期刊上发表关于德国中学历史教科书中的中国形象嬗变研究的论文。

（3）会议报告：在学术会议上报告研究成果，与同行交流。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

（1）2023年11月-2024年2月：收集德国中学历史教科书，特别是1991-2024年间的教科书。

（2）2024年3月-2024年5月：对教科书中的中国形象进行分类、归纳和总结，分析其嬗变过程。

（3）2024年6月-2024年8月：调查德国青少年对中国认知的变化，分析这些变化与德国中学历史教科书中的中国形象嬗变之间的关系。

（4）2024年9月-2024年11月：提出改进德国中学历史教科书中国形象描述的建议，撰写研究报告和学术论文。

（5）2024年12月-2025年2月：修改完善研究报告和学术论文，准备会议报告。

人员分工

张三（课题负责人）：负责课题的整体规划和协调，收集德国中学历史教科书，撰写研究报告和学术论文。

李四：负责对教科书中的中国形象进行分类、归纳和总结，分析其嬗变过程。

王五：负责调查德国青少年对中国认知的变化，分析这些变化与德国中学历史教科书中的中国形象嬗变之间的关系。

八、课题研究的经费预算与设备需求

经费预算

（1）收集德国中学历史教科书费用：5000元

（2）问卷调查和访谈费用：3000元

（3）研究报告和学术论文撰