松阳县小学本土音乐进课堂：现状、问题与发展路径探究.docx

松阳县小学本土音乐进课堂：现状、问题与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化和现代化的浪潮下，本土音乐文化作为民族精神的独特载体，面临着严峻的传承与发展挑战。松阳县，这座历史文化底蕴深厚的浙西南小城，拥有丰富多样的本土音乐资源，如松阳高腔、畲族山歌等，这些音乐形式不仅反映了当地人民的生活、情感和价值观，更是松阳文化的生动写照。然而，随着现代音乐和流行文化的冲击，这些宝贵的本土音乐逐渐失去了往日的活力，面临着被遗忘和失传的风险。

在教育领域，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创造力和文化素养具有不可替代的作用。将本土音乐引入小学音乐课堂，不仅能够丰富教