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初中艺术教育课程评价与学生综合素质发展的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨初中艺术教育课程评价与学生综合素质发展的关联性，通过分析现有研究成果，指出艺术教育课程评价在学生综合素质提升中的重要作用，并提出相应的优化策略。本文将从艺术教育课程评价的现状、重要性以及优化策略三个方面进行阐述。

关键词：初中艺术教育；课程评价；学生综合素质；关联性

一、引言

（一）1.初中艺术教育课程评价的现状

在我国初中阶段，艺术教育课程评价体系尚不完善，评价方式单一，往往以考试成绩为主要评价指标。这种方式忽略了学生在艺术课程中的情感体验、创造能力等方面的表现，导致评价结果难以全面反映学生的综合素质。本文将分析现有艺

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