- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2.4蛋白质是生命活动的承担者
如果你是一个100斤的小胖子,那你的身体里含有多少斤蛋白质?其功能有哪些?
如何检测蛋白质?含量最多的有机物结构最复杂、功能最多样遗传信息通过蛋白质表达蛋白质是生命活动的主要承担者
一、蛋白质的功能(P28)蛋白质在我们身体里是很忙滴!结构蛋白功能蛋白调节功能:胰岛素催化功能:酶运输功能:血红蛋白免疫功能:抗体结构与功能相适应!
从某些动物组织中提取的胶原蛋白,可以用来制作手术缝合线。手术后一段时间,这种缝合线就可以被人体组织吸收,从而避免拆线的痛苦。问题探讨因为组成动物和人体的胶原蛋白是相似的物质。1.为什么这种缝合线可以被人体组织吸收?2.这种缝合线发生什么样的化学变化才能被吸收?这对你认识蛋白质的化学组成有什么启示?变为氨基酸才能被吸收,因此说蛋白质可以分为更小的分子。
二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)活动一:找出下列氨基酸结构上的的相同点和不同点。H2N—C—C—OHH|O||甘氨酸|HH2N—C—C—OHH|O||缬氨酸|CHCH3CH3H2N—C—C—OHH|O||丙氨酸|CH3H2N—C—C—OHH|O||亮氨酸|CH2|CHCH3CH3
二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)1.氨基酸的结构通式每种氨基酸分子都含有()和()。且都有一个氨基和一个羧基连接在上。氨基酸分子不同,就不同在。至少一个氨基—NH2一个羧基—COOH同一个碳原子R基氨基羧基简写:CHCOOHH2NRCHRCOOHNHHR基氨基羧基H原子侧链基团
2.氨基酸的元素组成C、H、O、N、S胱氨酸半胱氨酸甲硫氨酸CHH2NCOOHCH2CH2SCH3SHCHH2NCOOHCH2—SH巯基qiúSCHH2NCOOHCH2SCH2NCOOHCH2H—S—S二硫键二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)
1.以下哪些是组成蛋白质的氨基酸?课堂检测CHH2NCOOHCH2SHCHNH2COOHCH2SHCHH2NCOOHCH2OHCHH2NHCH2COOH√√××A.C.B.D.
3.氨基酸的种类:21种必需氨基酸:人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取的氨基酸,共8种。非必需氨基酸:人体细胞能够合成的氨基酸,共13种。缬氨酸异亮氨酸亮氨酸苯丙氨酸色氨酸苏氨酸赖氨酸“甲携来一本亮色书”甲硫氨酸二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)
3.氨基酸的结合方式:脱水缩合CHR1NH2OHCOH2OCHCOOHR2HNH脱去的H2O,H来自于,O来自于。氨基、羧基羧基二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)
3.氨基酸的结合方式:脱水缩合CHR1NH2COCHCOOHR2HN二肽肽键H2O二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)
3.氨基酸的结合方式:脱水缩合肽键CHCOOHR2HNOHHCCHR1NH2COCHR2HNO二肽H2OH2O三肽由多个氨基酸分子缩合而成的含有多个肽键的化合物,叫多肽。二、蛋白质的基本单位-氨基酸(P29)
三、蛋白质的结构及其多样性(P30)氨基酸二肽三肽多肽一条多肽链盘绕形成一定的空间结构几条多肽链聚集在一起形成复杂的空间结构氨基酸多肽蛋白质脱水缩合盘曲、折叠成空间结构盘曲折叠氢键二硫键肽键1.蛋白质的形成过程:
三、蛋白质的结构及其多样性(P30)2.蛋白质多样性的原因:21种氨基酸→人体内有数万种不同的蛋白质?
-
-
-
-
-
-
-
★-★-★-★-★-★-★-★◎-◎-◎-◎-◎-◎-◎-◎①氨基酸种类不同:□-□-□-□-□-□-□-□-□□-□-□-□-□-□-□②氨基酸数目不同:☆-○-▲-△-●-□-◎-○-★-■■-◎-○-△-▲-◆-
-★-
-□③氨基酸排列顺序不同:④肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别:
三、蛋白质的结构及其多样性(P30)每一种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构,如果氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变,就可能会影响其功能。正常血红蛋白异常血红蛋白镰状细胞贫血患者的血红蛋白运输氧的能力会大为削弱。
三、蛋白质的结构及其多样性(P30)目前注射胰岛素是唯一的给药方式,口服胰岛素似乎是很多“糖友”的渴求和心声。但是很多人不清楚胰岛素为什么不能口服?口服此药物,在消化道内药物被消化液分解,会失去药效。
三、蛋白质的结构及其多样性(P30)3.蛋白质的盐析和变性:为什么鸡蛋清中加入氨盐会有白色物质析出?加入清水后该现象又消失?而加热后却不能呢?
三、蛋白质
您可能关注的文档
- 《六国论》 【知识精研】高一语文下学期 课件(统编版必修下册).pptx
- 1 神州谣课件-【知识精研】统编版二年级语文下册.pptx
- 1.1 传统发酵技术的应用课件-【知识精研】高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx
- 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第1课时)-【知识精研】高一生物下学期(人教版2019必修2).pptx
- 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)(第2课时)-【知识精研】高一生物下学期(人教版2019必修2).pptx
- 1.3庖丁解牛-【知识精研】统编版高一语文必修下册.pptx
- 1北京的春节(课件)-【知识精研】语文六年级下册统编版.pptx
- 1古诗三首课件-【知识精研】统编版五年级语文下册.pptx
- 2.1 减数分裂和受精作用(第1课时)-【知识精研】高一下学期生物人教版必修2.pptx
- 2.1 减数分裂和受精作用(第2课时)课件-【知识精研】高一下学期生物人教版必修2 .pptx
- 医疗保障服务工作总结范文(31篇).docx
- 2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话5篇.docx
- 新学校开学校长讲话稿(29篇).docx
- 工程部年终工作总结2024-2025(26篇).docx
- 2025年程序员年终工作总结汇报(32篇).docx
- 2024-2025年市场部年度工作总结范文(30篇).docx
- 5篇2025年县委书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话.docx
- 2025年全面推开乡镇街道履职事项清单工作动员部署暨专题培训班上的讲话 (1).docx
- 关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的交流发言材料.docx
- 5篇2025年书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话材料.docx
文档评论(0)