人教部编版六年级下册语文精品教学课件 第4单元 理想和信念 3 阅读素养专训.pptVIP

【点拨】本题考查文本理解与开放探究。A项开展调查活动是一种方式，通过调查可以了解关于英雄的信息。B项观看影视作品是非常常见的一种方式，很多英雄形象都是通过电影、电视剧等方式被人们所熟知的。C项阅读科幻小说可以接触到一些英雄形象，但科幻小说中的英雄形象通常是虚构的，与现实中人们通常所说的英雄不一样。D项听老师讲解是一种学习和了解英雄的途径。综合以上分析，可以看出，C项不是同学们了解英雄的途径，故选C。4.假如要提高小学生对了解英雄人物的热情度，根据材料一的调查结果，选择哪一个途径进行红色教育最高效？()A.社会 B.学校 C.家庭 D.其他 【点拨】从材料一的“‘了解英雄人物’调查结果”可知，学校教育是学生了解英雄人物占比最大的途径，故选B。B5.在中华民族伟大复兴的征程上，涌现了一代又一代的英雄人物。你还知道哪些？请写出一位英雄的姓名，并简要说明他的事迹。姓名：。主要事迹：_____________________________________________________________________________________________________________________________陈祥榕清澈的爱，只为中国”，18岁的陈祥榕在加勒万河谷冲突中英勇战斗，壮烈牺牲，用年轻的生命践行了保家卫国的铮铮誓言。*s*感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元理想和信念重温奋斗历程，传承革命精神阅读素养专训一、语文要素强化练语文要素:①关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。②查阅相关资料，加深对课文的理解。注：下面题后标“语文要素”的为“语文要素分解”对点训练。语文要素分解①从外貌、神态描写中体会人物品质。②从语言、动作描写中体会人物品质。③查找作者生平、人物事迹、创作背景等资料，加深对文章内容的理解。那年锦辉十五岁1915年夏天，张锦辉出生在福建省龙岩市永定县金砂乡的一个贫苦农民家庭。因为她在家排行第八，所以乡亲们都亲切地唤她“八嫲子”。张锦辉天生一副好嗓子，十分喜爱唱山歌。她从小就受到堂兄张鼎丞的革命启发，天天闹着要干革命。在群众大会上，她唱起山歌宣传革命；在扩大红军的动员会上，她用山歌发动青壮年踊跃报名参军—“韭菜开花是一条心，当兵就要当红军……”就这样张锦辉成了远近闻名的红色宣传员，大家称她是“红色小歌仙”，但是敌人却对张锦辉闻歌丧胆，对她恨之入骨。1930年，张锦辉不幸被捕。在审讯中，民团团总陈荣光对张锦辉说：“小嫲子，只要你告诉我你堂哥张鼎丞在哪里，我马上赏给你20块大洋，放你回家。”①张锦辉冷冷地看他一眼，一声不吭。陈荣光见状，立马摆出了各种刑具，恶狠狠地说：“你小小年纪，可受不了这些皮肉之苦吧!难道你就不怕死吗？”②张锦辉怒斥敌人：“怕死？怕死我就不闹革命了！”陈荣光见她软硬不吃，气得让人把她吊起来用皮鞭狠狠地抽打。③张锦辉被打得皮开肉绽，血肉模糊。陈荣光以为她会有所服软，凑前一步正准备开始劝降，④这时，张锦辉猛地一脚踢向他的裤裆，陈荣光痛得捂住下身嗷嗷直叫：“来人！给这个小嫲子上刑！”一群打手恶狼一般扑了上来，他们残忍地拿竹签插入张锦辉的十根手指……从白天到晚上，张锦辉受尽酷刑，却始终坚贞不屈。气急败坏的敌人无计可施，决定对她痛下毒手。 第二天刚好是峰市的圩日，张锦辉戴着沉重的铁镣一瘸一拐地被押赴刑场，但她面不改色，依旧昂首挺胸。张锦辉的母亲早已泣不成声。突然，人们，听到一声凄厉哭喊：“八嫲子！”只见她冲出人群，把张锦辉紧紧抱在怀里：“八嫲子，你才十五岁啊！娘舍不得你啊！”张锦辉双膝跪下：“娘，女儿不孝，你自己要多保重啊！相信鼎丞阿哥他们一定会回来的！”说完她艰难地站了起来，大声喊道：“叔伯乡亲们，别难过！”紧接着激昂的革命山歌又在峰市街上响了起来：“唔怕死来唔怕生，天大事情妹敢当；一心革命为穷人，阿妹敢去上刀山！”“共产万年坐天下，反动日子不长久！”恼羞成怒的陈荣光向张锦辉恶狠狠地开了一枪，只见张锦辉手捂右胸，咬紧牙根，猛地提起身子，用尽最后的力气高呼：“打倒军阀国民党！中国共产党万岁！”“韭菜开花是一条心，当兵就要当红军……”年仅15岁的小英雄张锦辉倒在了刑场上