河北省石家庄实验中学2025届高三年级第一次调研考试化学.docx

第PAGEpagenumberpagenumber页，共NUMPAGESnumberofpagesnumberofpages页

高三一调-化学第PAGEpagenumberpagenumber页，共NUMPAGESnumberofpagesnumberofpages页

石家庄实验中学2025届高三年级第一次调研考试

化学

命题：高三化学考试时间：75分钟

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．可能用到的相对原子质量：H1?C12?O16?F19?Fe56?Cu64?Zn65?Ag108

一、选择题:本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．文房四宝是中华传统文化的瑰宝。下列有关叙述错误的是

A.羊毛可用于制毛笔，主要成分为蛋白质

B.松木可用于制墨，墨的主要成分是单质碳

C.竹子可用于造纸，纸的主要成分是纤维素

D.大理石可用于制砚台，主要成分为硅酸盐

2．下列化学用语表达正确的是

A．HCl的形成过程是

B．—NH2的电子式是·N¨

C．基态氮原子的轨道表示式为

D．化学式为EF的晶胞结构可能是

3．NH3脱NO的一种MnO2催化机理如图所示。下列说法错误的是

A．MnO2能结合NH3的原因是Mn有空轨道能接受孤电子对，形成配位键

B．催化过程中Mn的配位数和化合价发生了改变

C．MnO2能加快反应速率，提高NH3脱NO的平衡转化率

D．总反应化学方程式为4NH3＋4NO＋O2催化剂4N2＋6H2

4．部分含碳或含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是

A．一定条件下，a→b→e→g均可实现一步转化

B．向h中加入稀盐酸产生的气体使澄清石灰水变浑浊，则h为碳酸盐

C．用氯化钡溶液可验证f中是否含有g

D．c、d均有毒，易造成大气污染

5．肉桂酸甲酯具有可可香味，主要用于日化和食品工业，是常用的定香剂或食用香料，同时也是重要的有机合成原料，其结构简式如图。下列关于肉桂酸甲酯的说法错误的是

A．在光照条件下可以与Cl2发生取代反应

B．分子式为C9H8O2，可使溴的四氯化碳溶液褪色

C．存在顺反异构体

D．分子中含有2种官能团

6．下述装置或操作能实现相应实验目的的是

装置或操作

实验目的

铁钉表面镀铜

配制银氨溶液

选项

A

B

装置或操作

实验目的

验证氧化性：Cl2＞Br2＞I2

检验1-溴丙烷的消去反应产物丙烯

选项

C

D

A．A B．B C．C D．D

7．下列有关离子方程式错误的是

A．向AgCl沉淀中加入过量氨水使AgCl溶解：

B．用溶液处理锅炉水垢中的：

C．已知：为二元弱碱，与足量浓反应：

D．苯酚钠溶液中通入少量气体：

8．“中国天眼”建造的关键材料之一是SiC，工业制备SiC的原理：Ⅰ．，Ⅱ．。为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是

A．6.0g含Si-O键数目为0.4

B．高温下，生成11.2LCO时转移的电子数为

C．中氧化剂、还原剂质量比为1：1

D．每生成1molSiC，总反应中转移的电子数为2

9．下列实验方案不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

证明

向盛有浓度均为的和混合溶液的试管中滴加几滴溶液，振荡，观察沉淀颜色

B

制备晶体

向溶液中加入95%的乙醇

C

比较的电离程度与水解程度的大小

室温下，用计测量一定浓度某弱酸盐溶液的

D

氧化性：

向溶液中通入少量氯气，然后再加入少量苯萃取上层为橙红色

A．A B．B C．C D．D

10．萃取剂P204对钒(V)有强萃取力，萃取平衡：。常温下，溶液中的cH+

A.3min

B.1min

C.3min时，若增大cH

D.t2～3min

11．M、W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期主族元素，M基态原子的2p能级中含有3个未成对电子；X2W2是离子晶体；Y的简单氢化物空间构型为V形；Z是短周期元素中最高价氧化物对应的水化物酸性最强的元素。下列说法不正确的是

A．第一电离能：I1(X)I1(M)I1(W)

B．的空间结构为V形

C．Y与Z形成的一种化合物Y2Z2分子中所有原子均满足8电子稳定结构

D．YW2与X2Y在溶液中反应生成单质Y

12．高纯镓是制备第三代半导体的重要原料，其化学性质与铝相似。下图为工业精炼镓的装置示意图。下列说法不正确的是

A.阴极的电极