12 小木偶的故事课件.pptVIP

四年级语文上册鲁教版课件PPT12小木偶的故事课件PPT资料宝袋作者简介吕丽娜，1977年生于山东龙口，2003年毕业于上海师范大学人文学院,获儿童文学硕士学位。出版童话书《小木偶山米》、《故事点心》、《再见老蓬》等，作品入选小学课本及日本中文教材。课件PPT预习检查1.老木匠给小木偶添了“笑”的表情后，小木偶都发生了一些什么事？2.读了这篇童话，你明白了什么？课件PPT字词乐园会认的字zīróngfùliěmózhàng龇茸副咧魔杖课件PPT字词乐园读读认认拽住一副毛茸茸魔杖女巫龇牙咧嘴愤怒厉害可怜巴巴撒谎挣扎嘟嘟囔囔课件PPT字词乐园字音归类“拽”“杖”是翘舌音；“怜”是前鼻音；“茸”“杖”是后鼻音；“魔”读“mó”，不要读成“me”音。课件PPT字词乐园词语释义灵活：①敏捷﹔不呆板。②善于应变﹔不拘泥。龇牙咧嘴：龇，露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。课件PPT字词乐园神奇——奇妙热闹——吵闹亲热——亲密灵活——灵敏愤怒——恼怒委屈——冤枉痛苦——悲伤伤心——难过近义词课件PPT字词乐园神奇——平凡热闹——冷清亲热——冷淡灵活——笨拙愤怒——开心委屈——满意痛苦——幸福伤心——高兴反义词课件PPT课文详解读1到10自然段，找出老木匠对“笑”的理解的句子。笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子！课件PPT课文详解因此，老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。课件PPT课文详解想一想“添”“笑嘻嘻”这两个词说明了什么？这两个词生动地刻画了小木偶脸上表情的单一性和机械性。课件PPT课文详解读11到30自然段，看看在小木偶身上都发生了哪些事。课件PPT课文详解11—22自然段：小木偶和小狐狸的故事读下面的句子，体会小木偶的心情。“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。此时，小木偶的心情是：。气愤课件PPT课文详解穿警服的熊拎起小木偶，把他扔出去好远。想一想：小木偶是有理的一方，为什么反倒被扔出去了呢？熊警官是怎么想的？课件PPT课文详解因为他是一副笑嘻嘻的表情。熊警官认为一定是他说了谎，因此把他扔出去了。所以——小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！课件PPT课文详解尽管此时的小木偶受到冤枉很委屈，可是他也无可奈何。因为他只有一种表情——笑，这不能表达他此刻的心情。课件PPT课文详解23—26自然段：小木偶和小兔子的故事读对话，回答下面的问题。想一想：小兔子为什么要嘲笑小木偶？小木偶是一副笑嘻嘻的表情，小兔子认为他撒了谎。课件PPT课文详解刚刚经历过熊警官的事件，小木偶又被小兔子怀疑，此时他一定是满腹委屈！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！课件PPT课文详解想一想：老婆婆为什么说小木偶是在撒谎？27—30自然段：小木偶和老婆婆读对话，回答下面的问题。课件PPT课文详解因为他脸上是一副笑嘻嘻的表情！小木偶被老婆婆误解一定很难过！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！课件PPT课文详解思考假如你是小木偶，此时此刻你最大的心愿是什么？课件PPT课文详解正当小木偶伤心的时候，蓝鼻子小女巫出现了……“小木偶，我把人类所有的表情都送给你。”课件PPT课文详解现在——小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。课件PPT课文详解想一想：1.现在的小木偶还会遇到前面那样的事吗？2.他今后的生活会怎么样？